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Katholische Hochschule Mainz
- Zur Phänomenologie der Epiphanien im lukanischen Doppelwerk
- Schwindt, Rainer; (2024 - 2025)
- 15th International Conference on Robotics in Education - RiE 2024
- Fislake, Martin; (2024)
- Tagung Ritual - Material - Raum. Geschichte und Gegenwart christlicher Ding- und Raumpraktiken
- Bill-Mrziglod, Michaela; Olszynski, David Johannes; (2024)
- MyHolo: Entwicklung eines neuen Messverfahrens und darauf aufbauenden Messsystems zur präzisen und schnellen Fehlstellendetektion in Miniaturbauteilen durch die Kopplung des interferometrischen Messverfahrens der Holografie mit der Mikroskopie
- Plaßmann, Jessica; Schuth, Michael; Bastgen, Valentin-Johannes; (2024 - 2026)
- Kommentar zu apokryphen Psalmen aus Qumran (Apokryphe Einzelpsalmen aus 4QPs-f; 11QPs-a)
- Neuber, Carolin; (ab 2024)
- Teaching Diversity (Working Title)
- Schäfer-Althaus, Sarah ; (2024 - 2027)
- Monitoring der Gewässerwiederherstellungsmaßnahmen an der Ahr nach der Flutkatastrophe (MonAHR)
- Stoll, Stefan; (2024 - 2029)
- MakerSpace Mayen-Koblenz, Wissenschaftliche Begleitung
- Fislake, Martin; (ab 2023)
- Entwicklung von Geschäftsmodellen für nachhaltige Datentreuhandplattformen mit offenen Architekturen und Schnittstellen, unter Beibehaltung der Datenhoheit für kleine und mittelständische Unternehmen (EG-DAS)
- Riehle, Dennis M.; Wimmer, Maria A.; Aldenhoff, Timon Tizian; (2023 - 2025)
- 2C-NOW Phase 2: Hybrid Workgroups and Workspaces
- Williams, Susan; (2023 - 2026)
- Digitalisierung Lernträger
- Fislake, Martin; Anders, Udo; (ab 2023)
- Evaluation des konfessionell-kooperativen Religionsunterrichts in Rheinland-Pfalz
- Caspary, Christiane; (ab 2023)
- Komplexe dreidimensionale biomimetische Sensor- und Organoid-Netzwerke zur Erhebung funktioneller Daten der Darmbarriere (OriDarmi)
- Saumer, Monika; Schäfer, Karl-Herbert; Rabe, Holger; Koch, Klaus Peter; (2023 - 2026)
- Competence and Control Beliefs from Germany to Global
- Heinecke-Müller, Michaela; (ab 2023)
- Transformation gesellschaftlicher Vorgegebenheiten in pädagogisch legitime Einwirkungen
- Caspary, Christiane; (ab 2023)
- Wissenschaftliches Netzwerk (DFG): Reisende Körper: Körper und Körperlichkeit in Reiseliteratur / Traveling Bodies: Bodies and Corporeality in Travel Writing
- Schaffers, Uta; Maruo-Schröder, Nicole; (2023 - 2026)
- Projekt "Gemeinwohlwohnung"
- Löhr, Dirk; (ab 2023)
- Sensorgeführte Nachführung zum Entgraten von Bauteilen (SeNa)
- Vette-Steinkamp, Matthias; (2023 - 2025)
- Der
- Boussinet, Elodie; (2023 - 2026)
- Karrierenetzwerk Interprofessionelle Zusammenarbeit in der Gesundheitsversorgung (KIZ_GESUND)
- Bruck, Elke; Struck, Philipp; Hermsen, Thomas; Enders, Michael; Reißig, Andrea; Ledtermann, Ivonne ; Erning, Annika; Haupt, Caroline; Ungar, Nadine; (2023 - 2028)
- Transferbündnis EMPOWER -- Teilprojekt der KH Mainz (Health)
- Timmermann, Sophia; Hermsen, Thomas; Bruck, Elke; Coppers, Anna ; Struck, Philipp; Zangardi, Luisa-Maria; Plath, Almut; Bopp , Katharina; (2023 - 2027)
- Transferbündnis EMPOWER: Kooperation leben und Innovation gestalten
- Weiß-Wittstadt, Susanne; Taibi-Voigts, Julia; M'Barek, Sabrin ; Eine, Bastian; Mehler-Bicher, Anett; Timmermann, Sophia; Hermsen, Thomas; (2023 - 2027)
- CoPPA - Context-aware Predictive Process Analytics
- Delfmann, Patrick; (2022 - 2025)
- Interdisziplinärer Hub zur Vermittlung von Kompetenzen in Entwicklung, Umgang und Anwendung von erklärbaren, vertrauenswürdigen, resilienten und sicheren KI-Verfahren (IH-EVRSKI)
- Pätzold, Henning; Riehle, Dennis M.; Mauthe, Andreas; Lämmel, Ralf; Jürjens, Jan; Hinze, Michael; (2022 - 2025)
- Bildersturm: Frauen in der Philosophie sichtbar machen und neue Vorbilder etablieren
- v. Lüpke, Annika; (2022 - 2025)
- Explainable Belief Merging
- Sofronie-Stokkermans, Viorica ; (2022 - 2025)
- MINT-Forum für interdisziplinären Dialog der Carl-Zeiss-Stiftung (CZS MINT-Forum)
- Ruhl, Kathrin; (2022 - 2026)
- Verschickt ins Stift... – Eine Fallstudie zur Geschichte einer Kinderkureinrichtung
- Waburg, Wiebke; (2022 - 2023)
- Alte Geschichte digital vermitteln
- Egetenmeyr, Veronika; (2022 - 2023)
- FDM@HAW.rlp - Nachhaltiger und qualitätsgesicherter Kompetenzaufbau zu FDM an HAW in RLP
- Schimmer, Thomas M.; Mehler-Bicher, Anett; Hülster, Anke; Bruck, Elke; Schilirò, Darina; Pilch, Shanna; (2022 - 2025)
- AURaK Anpassung urbaner Räume an den Klimawandel
- Pätzold, Henning; (2022 - 2025)
- Umsetzung der Richtlinie Verbraucherbildung in Rheinland-Pfalz
- Schlich, Michaela; (2022 - 2023)
- Wie sieht Gott die Welt? Der Gott der Bibel als Beobachter
- Schwindt, Rainer; (2022 - 2025)
- Data2Health: Vertrauenswürdige Datenanalysen für das Gesundheitswesen
- Nadler, Marc; (2022 - 2025)
- Data2Health: Vertrauenswürdige Datenanalysen für das Gesundheitswesen
- Kiess, Wolfgang; Kschischo, Maik; Dellen, Babette; Fiedler, Armin; Frey, Hannes; Jaekel, Uwe; Jürjens, Jan; Mauthe, Andreas; Paulus, Dietrich; Scheef, Lukas ; Thieme, Lutz; Wimmer, Maria A.; Nadler, Marc; Burgert, Alina; (2022 - 2025)
- HYPRO
- Bundschuh, Mirco ; Lorke, Andreas; Schulz, Ralf; (2022 - 2024)
- Context-dependence of the societal and ecological outcomes from river ecosystem restoration (COSAR)
- Stoll, Stefan; (2022 - 2025)
- Civil War Bluejackets: Race, Class, and Ethnicity in the United States Navy
- Hopfgartner, Frank; (2022 - 2025)
- Exploring the molecular basis of labile heme as a prothrombotic modulator in hemolytic disorders
- Hopp, Marie-T.; (ab 2022)
- Dropout im Vorbereitungsdienst
- Schmid-Kühn, Svenja Mareike; (ab 2022)
- Mehrsprachigkeit in Sprache und Literatur (in Planung)
- Meinen, Iris; (2022 - 2023)
- Urban Flood Resilience - Smart Tools (FloReST)
- Kirschbauer, Lothar; Schütz, Tobias; (2022 - 2025)
- KOMATRA – Kompetenzzentrum für Arbeitsforschung
- Vette-Steinkamp, Matthias; (2022 - 2026)
- Mittelrhein-Eduventure – The Next Step
- Ferdinand, Peter; (2022)
- Wissenschaftlerinnen KLar im Blick
- Vidal, Francesca; (2022 - 2024)
- Kontextuelle Pastoral
- Vellguth, Klaus; (2022 - 2026)
- Further development of auxiliary robots for reconnaissance and terrain exploration
- Abayev, Roman; von Gladiß, Anselm; (2022 - 2024)
- Digitales Lernen im DaF-/ DaZ-Unterricht. Perspektiven, Herausforderungen und Grenzen in der Pandemie.
- Meinen, Iris; (2021 - 2022)
- Tankstellen und Raststätten. Station(en) des Transits in Literatur und Film
- Meinen, Iris; (2021 - 2022)
- Supporting Business Process Modeling with Pattern-oriented Recommender Systems (ProPoneRe)
- Delfmann, Patrick; Drodt, Christoph; (2021 - 2023)
- Smarter Weinberg
- (2021 - 2024)
- Smarter Weinberg
- (2021 - 2024)
- Roboter für die Kooperation in der Lehre zwischen Koblenz und Nairobi ("RoKoNairo")
- Wolff, Fabian; (2021 - 2022)
- Wie ist Metaphilosophie als einheitliche Disziplin möglich?
- Bermes, Christian; (2021 - 2022)
- Digitale Eignungsprüfungen Musik (DiEP-M)
- Oravec, Lina; (2021 - 2024)
- Sprachbildungsprozesse in inklusiven Klassen im Lernverlauf diagnostizieren und unterstützen (SiKLedu)
- Linnemann, Markus; (2021 - 2024)
- S-DigiV
- von Korflesch, Harald; (2021 - 2022)
- Sondierung Digitale Verwertungskette (S-DigiV)
- Christ-Brendemühl, Sonja ; von Korflesch, Harald; (2021 - 2022)
- DigiKompASS
- Ferdinand, Peter; (2021 - 2024)
- Wege aus dem Lehramtsstudium. Studienabbruch und -wechsel als biografische Bildungsentscheidung
- Fuchs, Thorsten; Schmid-Kühn, Svenja Mareike; Graber, Jannis; (2021 - 2024)
- DigiKompASS - TP 1.4 "Digitale Bewegungswerkstatt"
- Theis, Reiner; (2021 - 2024)
- VereinsKomPass Klimaanpassung
- Brockmüller, Svenja; Felzmann, Dirk; Jungkunst, Hermann; (2021 - 2023)
- „Aufbau einer Intranet-Plattform zur systematischen und dauerhaften Vermittlung digitaler Kompetenzen im Rahmen der internen Fort- und Weiterbildung an der Universität Koblenz“
- Klemm, Michael; Ferdinand, Peter; (2021 - 2024)
- GrüBaMa
- von Korflesch, Harald; van der Beek, Kornelia; (2021 - 2023)
- Wissenschaftliche Begleitung des Forschungsprojektes "Competent Return and Reintegration. Analysis (CoR.A)"
- Waburg, Wiebke; (2021 - 2022)
- Verständnis von Literaturreferenzen in den Sozialwissenschaften (OUTCITE)
- Boukhers, Zeyd; (ab 2021)
- Strengthening processes of enhanced educational digitalization – Universität in der Pandemie
- Kauertz, Alexander; (2021 - 2023)
- BECS-3 Cross-level/cross-system choreography of collaborative work processes
- Schubert, Petra; Williams, Susan; (2021 - 2023)
- Smombi 2.0
- Paulus, Dietrich; (2021 - 2024)
- Automatisierte Modellgenerierung der Halswirbelsäule mittels RGB-D Bilddaten für die Simulation und Analyse der Belastung von zervikalen muskoloskelettalen Strukturen
- Bauer, Sabine ; Wimmer, Maria A.; Paulus, Dietrich; (2021 - 2024)
- Qualität und Vergleichbarkeit der Allgemeinen Hochschulreife im öffentlichen Diskurs
- Schmid-Kühn, Svenja Mareike; (ab 2021)
- Mentoring-Programm "IFGPZ-Mentoring"
- Ruhl, Kathrin; (2021 - 2026)
- KeyComp4Practice@UR
- von Korflesch, Harald; van der Beek, Kornelia; (2021 - 2024)
- Aufbau eines Methoden- und Analysezentrums zur wissenschaftlichen Qualifizierung einer neuen Generation kohlenstoffbasierter Feuerfestkeramiken für den Einsatz in der modernen Stahlindustrie - CARBONARA -
- Quirmbach, Peter; Sax, Almuth; Masoudi Alavi, Ali; (2021 - 2022)
- Stressorgradienten
- Schäfer, Ralf; (2021)
- Umbrüche. Transformationsprozesse in Europa (ca. 1450-1830)
- Schäfer-Althaus, Sarah ; Bill-Mrziglod, Michaela; (2021 - 2024)
- Digitale Medien in der Ernährungsbildung
- Schlich, Michaela; (2021 - 2022)
- Förderung der Freien Künste im sozialräumlichen Kontext
- Waburg, Wiebke; (2021)
- Gruß & Kuss – Briefe digital. Bürger*innen erhalten Liebesbriefe
- Wyss Kontar, Eva L.; (2021 - 2024)
- Videographierte Ausbildungssituationen als Beitrag einer Lehrerprofessionalisierung
- Brühne, Thomas; (2021 - 2022)
- Stark gefragt!
- Löffler, Patrick; (ab 2021)
- Auswirkungen von Fungiziden
- Schäfer, Ralf; (2021)
- DigiMed Bayern Sozialwissenschaftliche Begleitforschung zur P4 Medizin
- Dimbath, Oliver; (2021 - 2023)
- Tele-Hebamme. Sozialwissenschaftliche Untersuchung zur virtuellen Hebammensprechstunde
- Dimbath, Oliver; (2021)
- Telehebammen
- Dimbath, Oliver; (2021 - 2023)
- Spatial Thinking in STEM Learning (Sell STEM) (EU - Horizon 2020)
- Quaiser-Pohl, Claudia; (2021 - 2023)
- Linguistics of Food (Co-Lead)
- Diemer, Stefan; (2021 - 2026)
- Vorstudie zur Sanierung und naturschutzkonformen Bewirtschaftung der Westerwälder Seenplatte
- Winkelmann, Carola; (2020 - 2021)
- eGov-Campus
- Wimmer, Maria A.; (2020 - 2021)
- Psychische Korrelate problematischer Smartphonenutzung
- Quaiser-Pohl, Claudia; (ab 2020)
- Trophie
- Bundschuh, Mirco ; (2020 - 2023)