Kurzfassung

Erhebung des Status quo zur Umsetzung der Richtlinie Verbraucherbildung 2020 an allgemeinbildenden Schulen in Rheinland-Pfalz in Verbindung mit der Konzeption eines digitalen Fortbildungsmoduls zur Professionalisierung von Lehrkräften im Bereich „Nachhaltiger Konsum und Globalisierung“.

Ziel des Projekts besteht darin, in einem ersten Schritt den aktuellen Stand der Umsetzung der Richtlinie Verbraucherbildung an rheinland-pfälzischen Schulen zu erheben. Dies soll in Form einer...Erhebung des Status quo zur Umsetzung der Richtlinie Verbraucherbildung 2020 an allgemeinbildenden Schulen in Rheinland-Pfalz in Verbindung mit der Konzeption eines digitalen Fortbildungsmoduls zur Professionalisierung von Lehrkräften im Bereich „Nachhaltiger Konsum und Globalisierung“.

Ziel des Projekts besteht darin, in einem ersten Schritt den aktuellen Stand der Umsetzung der Richtlinie Verbraucherbildung an rheinland-pfälzischen Schulen zu erheben. Dies soll in Form einer online-gestützten Fragebogenerhebung erfolgen. Im Rahmen eines Masterarbeitsprojekts an der Universität Koblenz-Landau, Campus Koblenz wird der Fragebogen konzipiert. Neben Fragen zur tatsächlichen Implementierung der Richtlinie und deren unterrichtlicher Umsetzung soll zudem untersucht werden, ob und inwieweit Lehrkräfte weitere Hilfestellung mit Blick auf ihre eigene Professionalisierung im Bereich der Verbraucherbildung wünschen bzw. benötigen.
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