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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Universität Koblenz
- 15th International Conference on Robotics in Education - RiE 2024
- Fislake, Martin; (2024)
- Tagung Ritual - Material - Raum. Geschichte und Gegenwart christlicher Ding- und Raumpraktiken
- Bill-Mrziglod, Michaela; Olszynski, David Johannes; (2024)
- Zertifikat „Inklusive Schulentwicklung“ (ZIS)
- Dlugosch, Andrea; (2023)
- SGR-Chain
- David, Francas; Conner, Eric Sean; Orth, Andreas; (2023)
- Fortführung Forschungskooperation 23-24
- Ökosystemforschung Anlage Eußerthal, EERES; Schulz, Ralf; Joschko, Tanja J.; (2023 - 2024)
- Erbrütung und Auswilderung von Steinkrebsen (Austropotamobius torrentium)
- Schulz, Ralf; Schrimpf, Anne; (2023)
- Prozessmanagement realitätsnah lehren und lernen
- Simon, Carlo; Zakfeld, Lara; (2023)
- ExGOER: Explorative OERs im Bereich Computergrafik und VR
- Wiebel, Alexander; Böhm, Klaus; Mehler-Bicher, Anett; Püschel, Fabian; Stockemer, Julian; (2023)
- Tourismusagenda 2024 Bad Nauheim
- Scherhag, Knut; (2022 - 2024)
- Tourismusagenda 2024 Bad Nauheim
- Ehlen, Tobias; (2022 - 2024)
- Sprach- und Textsortenbewusstheit deskriptiver Sprachhandlungen bei Bild- und Vorgangsbeschreibungen (STUBE)
- Kellermann, Katharina ; (2022 - 2023)
- Clarae Frontes: The Social Aesthetics of Pompeian Domus Façades Between Tradition and Innovation
- Reimann, Lukas; (2022 - 2023)
- Verschickt ins Stift... – Eine Fallstudie zur Geschichte einer Kinderkureinrichtung
- Waburg, Wiebke; (2022 - 2023)
- Alte Geschichte digital vermitteln
- Egetenmeyr, Veronika; (2022 - 2023)
- Neue Pantographenkonzepte für das eHighway-System
- Rehra, Jan; (2022 - 2023)
- Umsetzung der Richtlinie Verbraucherbildung in Rheinland-Pfalz
- Schlich, Michaela; (2022 - 2023)
- BiPart_PlugIn
- Klomfaß, Sabine; (2022 - 2023)
- Microalgae - Sustainable Heros
- Engl, Alexander; Wallrath, Simeon; (2022 - 2023)
- Pestizide in Schutzgebieten
- Schulz, Ralf; Wolfram, Jakob; (2022 - 2023)
- Motorradlärm
- Scherhag, Knut; (2022)
- Beschreiben als Grundlage sprachlichen Handelns im Deutschunterricht (BespraH Deutsch)
- Kellermann, Katharina ; (2022)
- HYPRO
- Bundschuh, Mirco ; Lorke, Andreas; Schulz, Ralf; (2022 - 2024)
- Fortführung Forschungskooperation 2022-2023
- Ökosystemforschung Anlage Eußerthal, EERES; Schulz, Ralf; Joschko, Tanja J.; (2022 - 2023)
- Motorradtourismus als Form/Ausprägung des Abenteuertourismus
- Scherhag, Knut; (2022)
- Mehrsprachigkeit in Sprache und Literatur (in Planung)
- Meinen, Iris; (2022 - 2023)
- MatheLead - Mathematik Lehren eigenverantwortlich authentisch digital
- Digel, Susanne; Ossadnik, Henrik; Engelhardt, Alexander Jan; Roth, Jürgen; (2022)
- MolGenAal
- Schulz, Ralf; Schmidt, Thomas; (2022)
- Mittelrhein-Eduventure – The Next Step
- Ferdinand, Peter; (2022)
- Zwischen Fridays for Future, Abraham und Sühneopfertheologie – Wie kommt der Religionsunterricht zu seinen Inhalten?
- Schwarz, Susanne ; (2022 - 2023)
- MatheStark - Ein Projekt im Rahmen des Förderprogramms "Aufholen nach Corona für Kinder und Jugendliche"
- Schuler, Stephanie; (2022)
- Intermodaler Verkehr
- Frör, Oliver; (2022 - 2023)
- Förderung der mentalen Stärke bei Lehrkräften
- Reuter, Timo; Braun, Ottmar L.; (2022)
- Speyerbach Lachs
- Schulz, Ralf; Löb, Christian; (2022 - 2023)
- Mehrkriterielle intermodale Routing- Algorithmen als Beitrag zur Verkehrswende
- Ströbel, Melanie; (2022 - 2023)
- Schlammpeitzger Biofilm
- Schulz, Ralf; Schmidt, Thomas; (2022 - 2023)
- Forschungskooperation - Auswirkungen von Pflanzenschutzmitteln unter Berücksichtigung von klimawandelinduzierten Temperaturerhöhungen auf aquatische Lebensgemeinschaften von kleinen Fließgewässern
- Ökosystemforschung Anlage Eußerthal, EERES; Schulz, Ralf; Joschko, Tanja J.; (2022)
- SeKO
- Piana, Theresa; (2022 - 2023)
- Digitales Lernen im DaF-/ DaZ-Unterricht. Perspektiven, Herausforderungen und Grenzen in der Pandemie.
- Meinen, Iris; (2021 - 2022)
- Tankstellen und Raststätten. Station(en) des Transits in Literatur und Film
- Meinen, Iris; (2021 - 2022)
- Supporting Business Process Modeling with Pattern-oriented Recommender Systems (ProPoneRe)
- Delfmann, Patrick; Drodt, Christoph; (2021 - 2023)
- MatheLift - Mathematik im Lehr-Lern-Labor intensiv fördern und trainieren
- Roth, Jürgen; Digel, Susanne; Ossadnik, Henrik; Engelhardt, Alexander Jan; (2021 - 2022)
- Roboter für die Kooperation in der Lehre zwischen Koblenz und Nairobi ("RoKoNairo")
- Wolff, Fabian; (2021 - 2022)
- Wie ist Metaphilosophie als einheitliche Disziplin möglich?
- Bermes, Christian; (2021 - 2022)
- Entwicklung digitaler Unterrichtskonzeptionen und Medien - Das ABC der Lebensmittel
- Schlich, Michaela; (2021 - 2022)
- S-DigiV
- von Korflesch, Harald; (2021 - 2022)
- Sondierung Digitale Verwertungskette (S-DigiV)
- Christ-Brendemühl, Sonja ; von Korflesch, Harald; (2021 - 2022)
- Wenn der Tod im Klassenzimmer ankommt. Tod und Trauer in der Schule – (religions-) pädagogische Perspektiven
- Caspary, Christiane; (2021 - 2022)
- Wenn der Tod im Klassenzimmer ankommt. Tod und Trauer in der Schule – (religions-) pädagogische Perspektiven
- Zahneisen, Daniela; (2021 - 2022)
- VereinsKomPass Klimaanpassung
- Brockmüller, Svenja; Felzmann, Dirk; Jungkunst, Hermann; (2021 - 2023)
- Das Substrat beeinflusst die mikrobiell gesteuerte Verteilung von Energie und Materie zwischen funktionellen organischen Kohlenstoffpools im Boden - Driver Pool
- Schaumann, Gabriele Ellen; (2021 - 2023)
- gwBioDiv
- Schwenk, Klaus; (2021 - 2023)
- GrüBaMa
- von Korflesch, Harald; van der Beek, Kornelia; (2021 - 2023)
- BiPart. Du kannst mehr.
- Klomfaß, Sabine; (2021 - 2022)
- Wissenschaftliche Begleitung des Forschungsprojektes "Competent Return and Reintegration. Analysis (CoR.A)"
- Waburg, Wiebke; (2021 - 2022)
- AstaAkt
- Schulz, Ralf; Schrimpf, Anne; (2021 - 2023)
- TPC-H2-Storage
- Breuer, Ulf; Hausmann, Joachim; Mitschang, Peter; Wetzel, Bernd; (2021 - 2023)
- Strengthening processes of enhanced educational digitalization – Universität in der Pandemie
- Kauertz, Alexander; (2021 - 2023)
- Vom Molekül zum Effekt auf großen Skalen
- Schulz, Ralf; (2021 - 2023)
- SAKAOB
- Berger, Elisabeth; (2021 - 2023)
- KI für nachhaltige Landwirtschaft
- Schulz, Ralf; (2021 - 2023)
- BECS-3 Cross-level/cross-system choreography of collaborative work processes
- Schubert, Petra; Williams, Susan; (2021 - 2023)
- CUBE
- Frör, Oliver; (2021 - 2023)
- Entwicklung unterschiedlich strukturierter Lernangebote zu Zahnrädern und Getrieben im Vor- und Grundschulbereich und Überprüfung ihrer Lernwirksamkeit
- Reuter, Timo; Leuchter, Miriam; (2021)
- Digital and Blended Learning Resources for Geography and Environmental Sciences
- Affolderbach, Julia; (2021 - 2023)
- Alterssicherungssysteme und Anomalien - universell oder pfadabhängig?
- Sesselmeier, Werner; (2021 - 2022)
- Aufbau eines Methoden- und Analysezentrums zur wissenschaftlichen Qualifizierung einer neuen Generation kohlenstoffbasierter Feuerfestkeramiken für den Einsatz in der modernen Stahlindustrie - CARBONARA -
- Quirmbach, Peter; Sax, Almuth; Masoudi Alavi, Ali; (2021 - 2022)
- Forex Lab
- Conner, Eric Sean; Orth, Andreas; Kehr, Henning; Körner, Florian; (2021 - 2023)
- Funktion und Rollenwahrnehmung von Experten in konsultativen Verfahren der Bürgerbeteiligung (Bürgerräte)
- Glaab, Manuela; (2021 - 2022)
- Stefan Heym: „Ahasver“ Pilotprojekt zu einer digitalen historisch-kritischen Edition
- Burch, Thomas ; Bamberg, Claudia; Fischer, Julia; (2021 - 2024)
- Antisemitismus im Kontext von Mehrfachdiskriminierung
- Grotum, Thomas; Jansen, Christian; Schmidt, Lennard; Richter, Salome; Seul, Marc; (2021 - 2023)
- Stressorgradienten
- Schäfer, Ralf; (2021)
- Umbrüche. Transformationsprozesse in Europa (ca. 1450-1830)
- Schäfer-Althaus, Sarah ; Bill-Mrziglod, Michaela; (2021 - 2024)
- Nichtreligiöse Schüler*innen im Religionsunterricht. Eine Interviewstudie
- Schwarz, Susanne ; (2021 - 2023)
- Fortführung Forschungskooperation 2021-2022
- Ökosystemforschung Anlage Eußerthal, EERES; Schulz, Ralf; Joschko, Tanja J.; (2021 - 2022)
- Bourdieus Erben: Zur Rückkehr der Klassenfrage in der französischen Gegenwartsliteratur
- Schuhen, Gregor; (2021 - 2024)
- Digitale Medien in der Ernährungsbildung
- Schlich, Michaela; (2021 - 2022)
- Skandal-KULTUR reloaded, Literarische Affären INTERAKTIV erkunden
- Bamberg, Claudia; Lambertz, Michael; (2021)
- Durobast - Ressourcenschonende Composit-Strukturbauteile auf Basis von Bastfasern
- Mitschang, Peter; (2021 - 2024)
- Phase 8 (2021): Gezielte alltagsintegrierte Sprachbildung in Schlüsselsituationen in der Kita – Transfer
- Kammermeyer, Gisela; (2021)
- Förderung der Freien Künste im sozialräumlichen Kontext
- Waburg, Wiebke; (2021)
- Videographierte Ausbildungssituationen als Beitrag einer Lehrerprofessionalisierung
- Brühne, Thomas; (2021 - 2022)
- Prozessdigitalisierung von Carbonfaser Sheet Molding Compounds
- Duhovic, Miro; (2021)
- Edu.GR - Europabildung in der Großregion
- Benz, Thomas; (2021 - 2023)
- Negative Campaigning in deutschen Wahlkämpfen: Messung, Dynamik und Determinanten
- Maier, Jürgen; (2021 - 2023)
- Invasive Krebsarten
- Schulz, Ralf; (2021 - 2022)
- Auswirkungen von Fungiziden
- Schäfer, Ralf; (2021)
- DigiMed Bayern Sozialwissenschaftliche Begleitforschung zur P4 Medizin
- Dimbath, Oliver; (2021 - 2023)
- Tele-Hebamme. Sozialwissenschaftliche Untersuchung zur virtuellen Hebammensprechstunde
- Dimbath, Oliver; (2021)
- Telehebammen
- Dimbath, Oliver; (2021 - 2023)
- Spatial Thinking in STEM Learning (Sell STEM) (EU - Horizon 2020)
- Quaiser-Pohl, Claudia; (2021 - 2023)
- Förderinitiative Pestizide
- Schulz, Ralf; Wolfram, Jakob; Stehle, Sebastian; (2021 - 2022)
- Dashboard-Visualisierung von Optimierungspotentialen aus Prozesssimulationen mit höheren Petri-Netzen
- Simon, Carlo; Zakfeld, Lara; (2021 - 2023)