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Hochschule Koblenz
- EduTech_Study
- Wildemann, Anja; Schiefner-Rohs, Mandy ; (2024 - 2026)
- MathAptiv - Mathematische Basiskompetenzen kontinuierlich computergestützt feststellen und adaptiv fördern
- Schuler, Stephanie; Lutz, Tim; (2024 - 2027)
- Kommentar zu apokryphen Psalmen aus Qumran (Apokryphe Einzelpsalmen aus 4QPs-f; 11QPs-a)
- Neuber, Carolin; (ab 2024)
- Research on Language (RoL)
- Wildemann, Anja; Kellermann, Katharina ; (ab 2024)
- Entwicklung von Standards für die Nachhaltigkeitsberichterstattung von sozialen NPOs
- Moos, Gabriele; (2024)
- Problemlösen in digitalen Systemen (ProDiS)
- Wildemann, Anja; Leuchter, Miriam; Kauertz, Alexander; Nitz, Sandra; Roth, Jürgen; Schiefner-Rohs, Mandy ; (2024 - 2028)
- SecAnda - Use of secondary andalusite raw material in refractories
- Krause, Olaf; (2023 - 2025)
- Einfluss der Permeabilität feuerfester Erzeugnisse auf ihre CO-Beständigkeit CO- Permeabilität
- Krause, Olaf; (2023 - 2024)
- MultiNet6G - 6G Multinetworking für autonome Logistikprozesse
- Kiess, Wolfgang; Zöller, Daniel; (2023 - 2024)
- NoLa - Nomadische 5G Netze für kleinteilige ländliche Räume
- Kiess, Wolfgang; Wimmer, Maria A.; Frey, Hannes; (2023 - 2024)
- VibroBet - Verbesserung der Haltbarkeit von feuerfesten Zustellungen aus Vibrationsfeuerbetonen
- Krause, Olaf; (2023 - 2025)
- Digitalisierung Lernträger
- Fislake, Martin; Anders, Udo; (ab 2023)
- Mitgliederanalysen und -prognosen im organisierten Sport
- Thieme, Lutz; (2023 - 2024)
- Zertifikat „Inklusive Schulentwicklung“ (ZIS)
- Dlugosch, Andrea; (2023)
- Pestizide, Pflanzen und Anthropoden
- Schulz, Ralf; (2023 - 2026)
- Diagrammkompetenz in Physik
- Scheid, Jochen; (ab 2023)
- Markenaktivismus im Kontext von Underdog Brands
- Schmidt, Holger J.; (2023 - 2024)
- RIPARIANET
- Schulz, Ralf; (2023 - 2026)
- EXIST-Forschungstransfer "isitec composites"
- Donhauser, Tobias; (2023 - 2025)
- Fortführung Forschungskooperation 23-24
- Ökosystemforschung Anlage Eußerthal, EERES; Schulz, Ralf; Joschko, Tanja J.; (2023 - 2024)
- LFB-Labs digital - AP Aufgaben- und Protokoll-basiertes selbstgesteuertes Lernen in (digitalen) Experimentierumgebungen (AProSeLEx)
- Roth, Jürgen; Engelhardt, Alexander Jan; Burckgard, Katja; (2023 - 2025)
- Chromosomale Instabilität: Funktionelle Wechselwirkungen von DNA-Replikationsstress und mitotischer Fehlfunktion
- Kschischo, Maik; (2023 - 2026)
- Erbrütung und Auswilderung von Steinkrebsen (Austropotamobius torrentium)
- Schulz, Ralf; Schrimpf, Anne; (2023)
- MaTeGnu - Mathematik mit Technologie an Grundvorstellungen orientiert nachhaltig unterrichten
- Roth, Jürgen; Digel, Susanne; (ab 2023)
- Religionslehrkräfte und Konfessionslosigkeit. Qualitativ-empirische Einblicke und religionspädagogische Perspektiven
- Zahneisen, Daniela; (ab 2023)
- RessourcenEffizienz durch Isotherme Zustandsänderungen mittels Flüssigkeitseindüsung für Kompressoren und Gas-Expansionsmaschinen
- Nadler, Marc; Nieratschker, Willi; Braasch, Christian; Nett, Diana; (2023 - 2026)
- RIOT - Resilient Internet of Things
- Kiess, Wolfgang; (2023 - 2024)
- RiverDiv - Schutz der aquatischen Diversität und Verringerung der Gewässerverschmutzung an der Wieslauter: Klimawandelangepasstes Management
- Ökosystemforschung Anlage Eußerthal, EERES; Schulz, Ralf; Joschko, Tanja J.; (2023 - 2025)
- Karrierenetzwerk Interprofessionelle Zusammenarbeit in der Gesundheitsversorgung (KIZ_GESUND)
- Bruck, Elke; Struck, Philipp; Hermsen, Thomas; Enders, Michael; Reißig, Andrea; Ledtermann, Ivonne ; Erning, Annika; Haupt, Caroline; Ungar, Nadine; (2023 - 2028)
- Transferbündnis EMPOWER -- Teilprojekt der KH Mainz (Health)
- Timmermann, Sophia; Hermsen, Thomas; Bruck, Elke; Coppers, Anna ; Struck, Philipp; Zangardi, Luisa-Maria; Plath, Almut; Bopp , Katharina; (2023 - 2027)
- Transferbündnis EMPOWER: Kooperation leben und Innovation gestalten
- Weiß-Wittstadt, Susanne; Taibi-Voigts, Julia; M'Barek, Sabrin ; Eine, Bastian; Mehler-Bicher, Anett; Timmermann, Sophia; Hermsen, Thomas; (2023 - 2027)
- Hydrothermale Bedingungen beim Aufheizen zementgebundener Feuerbetone - Hydrates III
- Krause, Olaf; (2022 - 2024)
- Sprach- und Textsortenbewusstheit deskriptiver Sprachhandlungen bei Bild- und Vorgangsbeschreibungen (STUBE)
- Kellermann, Katharina ; (2022 - 2023)
- Mycotoxin-Soil interactions: The role of soil in the biosynthesis, sorption, degradation and biological effects of mycotoxins
- Munoz Sepulveda, Katherine; (2022 - 2025)
- CEASEless - Circular Economy Begreifen - Algen im Schülerlabor Erforschen
- Engl, Alexander; Risch, Björn; Przywarra, Tobias; Zachert, Isabel; Jupke, Isabel; (ab 2022)
- KI Interdisziplinär für Wirtschaft, Ingenieurwesen, Mathematik und Technik - KI2-WIM
- Kschischo, Maik; Kiess, Wolfgang; (2022 - 2024)
- Digitaler Sportstättenatlas für Rheinland Pfalz
- Thieme, Lutz; (2022 - 2025)
- FDM@HAW.rlp - Nachhaltiger und qualitätsgesicherter Kompetenzaufbau zu FDM an HAW in RLP
- Schimmer, Thomas M.; Mehler-Bicher, Anett; Hülster, Anke; Bruck, Elke; Schilirò, Darina; Pilch, Shanna; (2022 - 2025)
- Klimaresiliente Verkehrsraum- und Quatiersentwicklung Ko-Rauental
- Ziegler, Dörte; (2022 - 2025)
- Tug of War - Customary and State Actors in Land Reform and their Impact on Human Security in Post-Conflict Societies
- Hennings, Anne; (2022 - 2024)
- Diskursive Qualitätsentwicklung bedarfsgerechter Übergänge (DeBÜ)
- Schneider, Armin; (2022 - 2025)
- Einsatz digitaler Lehr-Lernmanagementsysteme im lernfeldorientierten Berufsschulunterricht
- Anders, Udo; (2022 - 2024)
- Neue Pantographenkonzepte für das eHighway-System
- Rehra, Jan; (2022 - 2023)
- StartUpLabs
- Dupierry, M.Sc., Raphael; Heinzen, Mareike; Moritz, Alexandra ; Kiess, Wolfgang; Wilhein, Thomas; Kossmann, Maximilian; Osmenda, Nicole; Lotz, Oliver; Debus, Tobias; (2022 - 2026)
- RecKar
- Liersch, Antje; Koberg, Philipp; (2022 - 2024)
- Keramik 3D
- Liersch, Antje; (2022 - 2024)
- Data2Health: Vertrauenswürdige Datenanalysen für das Gesundheitswesen
- Nadler, Marc; (2022 - 2025)
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- Kiess, Wolfgang; Kschischo, Maik; Dellen, Babette; Fiedler, Armin; Frey, Hannes; Jaekel, Uwe; Jürjens, Jan; Mauthe, Andreas; Paulus, Dietrich; Scheef, Lukas ; Thieme, Lutz; Wimmer, Maria A.; Nadler, Marc; Burgert, Alina; (2022 - 2025)
- HUMEUS
- Leyendecker, Bert; (2022 - 2024)
- Microalgae - Sustainable Heros
- Engl, Alexander; Wallrath, Simeon; (2022 - 2023)
- Hive Home
- Ruoff, Jo; (2022)
- TransSAPs - How the spatio-temporal transformation of superabsorbent polymers (SAPs) alters soil processes
- Buchmann, Christian; Knott, Mathilde; Schaumann, Gabriele Ellen; Steinmetz, Zacharias; Diehl, Dörte; (ab 2022)
- Pestizide in Schutzgebieten
- Schulz, Ralf; Wolfram, Jakob; (2022 - 2023)
- Beschreiben als Grundlage sprachlichen Handelns im Deutschunterricht (BespraH Deutsch)
- Kellermann, Katharina ; (2022)
- Fortführung Forschungskooperation 2022-2023
- Ökosystemforschung Anlage Eußerthal, EERES; Schulz, Ralf; Joschko, Tanja J.; (2022 - 2023)
- Digitales Ehrenamt im Sport
- Thieme, Lutz; (2022 - 2023)
- Evaluation der Konzepte zur Mittelverwendung des Sozialraumbudgets gemäß KiTaG RLP
- Schneider, Armin; (2022 - 2023)
- NeuRecA - SMC-Halbzeuge für strukturelle Hochtemperatur-Anwendungen auf Basis recycelter Kohlenstofffasern
- Gortner, Florian; (2022 - 2024)
- Die zugrundeliegenden Basistendenzen individueller Unterschiede in prosozialem Verhalten
- Thielmann, Isabel; (ab 2022)
- MatheLead - Mathematik Lehren eigenverantwortlich authentisch digital
- Digel, Susanne; Ossadnik, Henrik; Engelhardt, Alexander Jan; Roth, Jürgen; (2022)
- Urban Flood Resilience - Smart Tools (FloReST)
- Kirschbauer, Lothar; Schütz, Tobias; (2022 - 2025)
- MolGenAal
- Schulz, Ralf; Schmidt, Thomas; (2022)
- KAHR
- Kirschbauer, Lothar; (2022 - 2025)
- Zwischen Fridays for Future, Abraham und Sühneopfertheologie – Wie kommt der Religionsunterricht zu seinen Inhalten?
- Schwarz, Susanne ; (2022 - 2023)
- MatheStark - Ein Projekt im Rahmen des Förderprogramms "Aufholen nach Corona für Kinder und Jugendliche"
- Schuler, Stephanie; (2022)
- Intermodaler Verkehr
- Frör, Oliver; (2022 - 2023)
- Förderung der mentalen Stärke bei Lehrkräften
- Reuter, Timo; Braun, Ottmar L.; (2022)
- Speyerbach Lachs
- Schulz, Ralf; Löb, Christian; (2022 - 2023)
- Mehrkriterielle intermodale Routing- Algorithmen als Beitrag zur Verkehrswende
- Ströbel, Melanie; (2022 - 2023)
- Sprachbildung und Sprachförderung in Kitas – Verbesserung der Anregungsqualität durch verschiedene Weiterbildungsformate (DFG)
- Kammermeyer, Gisela; (2022 - 2024)
- Implementation des digitalen Bildungs- und Dokumentationssystems BiDoS in inklusiven Kindertagsstätten (BiDoS-i)
- Kammermeyer, Gisela; Dlugosch, Andrea; (2022 - 2024)
- Schlammpeitzger Biofilm
- Schulz, Ralf; Schmidt, Thomas; (2022 - 2023)
- Kontextuelle Pastoral
- Vellguth, Klaus; (2022 - 2026)
- Forschungskooperation - Auswirkungen von Pflanzenschutzmitteln unter Berücksichtigung von klimawandelinduzierten Temperaturerhöhungen auf aquatische Lebensgemeinschaften von kleinen Fließgewässern
- Ökosystemforschung Anlage Eußerthal, EERES; Schulz, Ralf; Joschko, Tanja J.; (2022)
- SeKO
- Piana, Theresa; (2022 - 2023)
- Kompetenzzentrum Wiederaufbau
- Kirchner, Ulrike; Kirschbauer, Lothar; (2022 - 2024)
- GP-Soil: Reduction of agricultural waste in wine production
- Buchmann, Christian; Munoz Sepulveda, Katherine; Richling, Elke; Schaumann, Gabriele Ellen; (ab 2022)
- Vereinsdashboard
- Thieme, Lutz; (2022 - 2024)
- Implementation des digitalen Bildungs-Dokumentations-Systems BiDoS in inklusiven Kindertagesstätten und Grundschulen (BiDoS-i)
- Kammermeyer, Gisela; (2022 - 2024)
- Schätzverfahren Deutsche Sportstätten
- Thieme, Lutz; (2022 - 2023)
- Effekte reduzierter Fungizidapplikation auf die Biodiversität in Weinbergen (PIWIDiv)
- Entling, Martin; Riess, Kai; Reiff, Jo; (2022 - 2024)
- Forschungsvorhaben FP 470 SRS-Unfälle Entrapon
- Hartmann, Ulrich; (2021 - 2024)
- MatheLift - Mathematik im Lehr-Lern-Labor intensiv fördern und trainieren
- Roth, Jürgen; Digel, Susanne; Ossadnik, Henrik; Engelhardt, Alexander Jan; (2021 - 2022)
- Entwicklung digitaler Unterrichtskonzeptionen und Medien - Das ABC der Lebensmittel
- Schlich, Michaela; (2021 - 2022)