FB 1: Bildungswissenschaften
Universität Koblenz
- 0261/287-1801
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Neumann, Norbert
Lachen und Erfahrung: Chaplins Dramaturgie des PublikumsWulff, Hans J. (Hrsg). Filmbeschreibungen. 2. Aufl. Münster: MAks-Publ. 1988 S. 67 - 94
Sander, Elisabeth
Lernförderung und Lernschwierigkeiten im Fach MathematikHeilpädagogische Forschung. Bd. 14. H. 2. Berlin: Marhold 1988
Sander, Elisabeth
Lernhierarchien und kognitive FörderungZeitschrift für Heilpädagogik. Bd. Beiheft 14. Würzburg: Verband Sonderpädagogik 1988 S. 37 - 45
Sander, Elisabeth
Überlegungen zur Analyse fördernder und belastender Bedingungen in der Entwicklung von ScheidungskindernZeitschrift für Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie. Bd. 20. H. 1. Göttingen: Hogrefe 1988 S. 77 - 95
Neumann, Norbert
Anton Austermann: Kurt Tucholsky. Der Journalist und sein Publikum. München/Zürich: Piper 1985Neue deutsche Schule. Bd. 39. H. 13-14. Essen: Neue Deutsche Schule Verlagsgesellschaft 1987 S. 28
Sander, Elisabeth; Berger, Mali; Bartels, M.
Experimentelle Hierarchievalidierungsstudie: Ein Vergleich zweier remedialer Strategien im Fach MathematikZeitschrift für pädagogische Psychologie. Bd. 1. H. 1. Bern: Huber 1987 S. 62 - 66
Neumann, Norbert
Georg Bollenbeck: Till Eulenspiegel. Der dauerhafte Schwankheld. Zum Verhältnis von Produktions- und Rezeptionsgeschichte. Stuttgart: Metzler 1985Zeitschrift für Volkskunde. Bd. 83. H. II. Münster: Waxmann 1987 S. 295 - 296
Neumann, Norbert
Hermann Giesecke: Das Ende der Erziehung. Neue Chancen für Familie und Schule. Stuttgart: Klett-Cotta 1985Neue deutsche Schule. Bd. 39. H. 1. Essen: Neue Deutsche Schule Verlagsgesellschaft 1987 S. 28
Sander, Elisabeth
Probleme in der Entwicklung von ScheidungskindernOtto Speck; Franz Peterander; Paul Innerhofer (Hrsg). Kindertherapie: Interdisziplinäre Beiträge aus Forschung und Praxis. München: Reinhardt 1987 S. 198 - 203
Neumann, Norbert
ZEUS. Zentralblatt für Erziehungswissenschaft und Schule; Duisburg: Verlag für Pädagogische Dokumentation 1985Neue Sammlung. Bd. 27. H. 4. Stuttgart: Klett-Cotta 1987 S. 581 - 582