Westphal, Kristin
Bildungsräume im TheaterSchultheater : Wahrnehmung, Gestaltung, Spiel. H. 5. Seelze: Friedrich 2011 S. 38 - 39
Westphal, Kristin
Geben ohne Verpflichtung? Eine Theorie des theatralen Austauschs: Drei PerspektivenIngrid Hentschel; Klaus Hoffmann; Una H. Moehrke (Hrsg). Im Modus der Gabe - In the Mode of Giving: Theater, Kunst, Performance in der Gegenwart-Theater, Art, Preformance in the Present. Bielefeld: Kerber 2011 S. 77 - 87
de Boer, Heike; Deckert-Peaceman, Heike; Westphal, Kristin
Irritationen-Befremdungen-Entgrenzungen: Fragen an die GrundschulforschungFrankfurt am Main: Fachbereich Erziehungswissenschaften der Johann-Wolfgang-Goethe-Universität 2011 250 S. (Frankfurter Beiträge zur Erziehungswissenschaft. Goethe Universität)
Westphal, Kristin
Orte in Unterbrechung. Theater und Schule. Drei UnterbrechungenAndreas Brenne; Dagmar B. Gaedtke-Eckardt; Anja Mohr; Blanka S. Siebner (Hrsg). Raumskizzen - Eine Interdisziplinäre Annäherungen. München: kopaed 2011 S. 231 - 242
Westphal, Kristin
Sehen und gesehen werden: Blickereignisse im TheaterJohannes Bilstein (Hrsg). Anthropologie und Pädagogik der Sinne. Opladen: Budrich 2011 S. 143 - 158
Westphal, Kristin
Körper.Bewegung.Raum: Aspekte einer Topophänomenologie am Beispiel eines ortsspezifischen TheatersVierteljahrsschrift für wissenschaftliche Pädagogik. Bd. 86. H. 4. Paderborn: Ferdinand Schöningh 2010 S. 621 - 631
Westphal, Kristin
Mediale Erfahrungen: Reflexionen über neuere Räume des Hörens und der Stimme am Beispiel des Radioballetts der Gruppe LignaZeitschrift für Theaterpädagogik : Korrespondenzen. Bd. 26. H. 56. Uckerland: Schibri 2010 S. 19 - 24
Westphal, Kristin
Sinn und Stimme in der Welt der MedienAntje Kapust; Bernhard Waldenfels (Hrsg). Kunst. Bild. Wahrnehmung: Blick. Merleau-Ponty zum Hundertsten. Paderborn: Fink 2010 S. 183 - 194
Westphal, Kristin
Von der Notwendigkeit, Fremdes zu erfahren. Auf/Brüche von Wissenschaft und Künsten im Dialog über Bildung. Am Beispiel einer Performance mit Kindern von Eva Meyer-Keller und Sybille MüllerMalte Brinkmann (Hrsg). Erziehung: Phänomenologische Perspektiven. Würzburg: Königshausen & Neumann 2010 S. 203 - 213
Westphal, Kristin
...wie wir zu Bildern kommen. Verflechtungen von (Leib)Körper und Sprache im TheaterEckart Liebau (Hrsg). Lebensbilder - Streifzüge in Kunst und Pädagogik. 1. Aufl. Oberhausen: Athena 2009 S. 239 - 254 (Pädagogik: Perspektiven und Theorien ; Bd. 12)