Westphal, Kristin
Täuschend echt - Reflexionen über neue Seh- und HörräumeLiebert, Wolf-Andreas; Metten, Thomas (Hrsg). Mit Bildern lügen. Köln: Halem 2007 S. 141 - 155
Westphal, Kristin
Geteilte Aufmerksamkeiten. Zum Lehrer-Schülerverhältnis zwischen Teilhabe und DistanzForneck, Hermann; Retzlaff, Birgit (Hrsg). Kontingenz - Transformation Entgrenzung. Über Veränderungen im pädagogischen Feld. Rostock: Ingo Koch Verlag 2005 S. 58 - 73
Westphal, Kristin
Möglichkeitsräume im theatralen SpielBilstein, Johannes; Winzen, Matthias; Wulf, Christoph (Hrsg). Anthropologie und Pädagogik des Spiels. Weinheim: Beltz 2005 S. 103 - 122 (Pädagogische Anthropologie ; Bd. 15 Beltz Pädagogik)
Westphal, Kristin
Wahrnehmung und Aufmerksamkeit von TheaterDörger, Dagmar; Nickel, Hans-Wolfgang (Hrsg). Spiel- und Theaterpädagogik studieren. Milow, Berlin: Schibri Verlag 2005 S. 1 - 2
Westphal, Kristin
Zeit als Thema von Unterricht. Zeit als Strukturmerkmal der Organisation. Zeit als Strukturelement der ErziehungswissenschaftenWestphal, Kristin (Hrsg). Zeit des Lernens. Perspektiven auf den Sachunterricht und die Grundschul-Pädgogik. Frankfurt am Main: Univ.-Bibliothek 2005 S. 11 - 22
Grünewald, D.; Westphal, K.
Zeit im Bild/ Zeit und Bildwww.widerstreit-sachunterricht.de Beiheft 2 Zeit des Lernens. Bd. www.widerstreit-sachunterricht.de Beiheft 2 Zeit des Lernens. Frankfurt/M.: www.widerstreit-sachunterricht.de 2005 S. 123-138
Westphal, Kristin
Bildungsprozesse durch Theater. Verortung der Theaterpädagogik auf dem Hintergrund ästhetischer und aisthesiologischer Diskurse in der Pädagogik und PhilosophieWestphal, Kristin (Hrsg). Lernen als Ereignis : Zugänge zu einem theaterpädagogischen Konzept. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren 2004 S. 15 - 48
Westphal, Kristin
Der Zuschauer als Akteur: Sehen und Gesehen werdenFokus Schultheater. Bd. Fokus Über-Setzen. H. 02. Hamburg: Edition Körberstiftung 2004 S. 8 - 22
Kristin Westphal, Hrsg.
Lernen als Ereignis : Zugänge zu einem theaterpädagogischen KonzeptBaltmannsweiler: Schneider Verl. Hohengehren 2004 307 S.
Westphal, Kristin
Stimme. Geste. Blick. Der Körper als Bezugspunkt für Lern- und BildungsprozesseHeß, Frauke (Hrsg). Qualität von Musikunterricht an Schule und Musikschule : Ergebnisse und Methoden aktueller Unterrichtsforschung. Kassel: Bosse 2004 S. 9 - 26 (Musik im Diskurs ; Bd. 19)