Westphal, Kristin
Theater als Ort der Selbstermächtigung. Am Beispiel der Gruppe Gob Squad. Before your very EyesLiebert, Wolf-Andreas; Westphal, Kristin (Hrsg). Performances der Selbstermächtigung. Oberhausen: ATHENA 2015 S. 163 - 184
Westphal, Kristin
Theatre as a Place of Self-Empowerment. The Example of Gob Squad: Before Your Very EyesScenario: language, culture, literature; journal for drama and theatre in foreign and second language education. Bd. 9. H. 1. Cork: UCC 2015 S. 132 - 145
Westphal, Kristin
Wirkweise des Ästhetischen. Ein Versuch, das Unbestimmte zu bestimmen: am Beispiel des Performancekollektivs "Showcase Beat Le Mot mit Animal Farm / Farm der Tiere".Engel, Birgit; Böhme, Katja (Hrsg). Didaktische Logiken des Unbestimmten : immanente Qualitäten in erfahrungsoffenen Bildungsprozessen. 1. Auflage. Aufl. München: kopaed 2015 S. 36 - 57
Westphal, Kristin
BewegungWulf, Christoph; Zirfas, Jörg (Hrsg). Handbuch Pädagogische Anthropologie. Wiesbaden: Springer VS 2014 S. 147 - 154
Westphal, Kristin
Fremdheit in Bildung und Theater/KunstPrimavesi, Patrick; Deck, Jan (Hrsg). Stop Teaching! Neue Theaterformen mit Kindern und Jugendlichen. Bielefeld: Transcript 2014 S. 1 - 2
Westphal, Kristin
Fremdheit in Bildung und Theater/Kunst.Primavesi, Patrik; Deck, Jan (Hrsg). Stop Teaching. Neuere Theaterformen mit Kindern und Jugendlichen. Bielefeld: Transcript 2014 S. 125 - 138
Westphal, Kristin; Zirfas, Jörg
Kulturelle Bildung als Antwortgeschehen in phänomenologischer Perspektive.Liebau, Eckart; Jörissen, Benjamin; Klepacki, Leoplod (Hrsg). Forschung zur Kulturellen Bildung - Grundlagenreflexionen und empirische Befunde. München: kopaed 2014 S. 55 - 67
Westphal, Kristin; Lohfeld, Wiebke; Schittler, Susanne et al.
Räume Kultureller Bildung : Nationale und transnationale PerspektivenWeinheim: Beltz Juventa 2014 341 S.
Westphal, Kristin
Theater/Kunst mit Kindern. Am Beispiel einer Performance mit Kindern von Eva Meyer-Keller und Sybille MüllerPrimavesi, Patrick; Deck, Jan (Hrsg). Stop Teaching! : Neue Theaterformen mit Kindern und Jugendlichen [E-Ressource]. Bielefeld: transcript 2014 S. 195 - 202
Westphal, Kristin
"Geschehen lassen" - Herausforderungen neuerer Produktions- und Rezeptionsweisen in den performativen KünstenParagrana : internationale Zeitschrift für historische Anthropologie. Bd. 22. H. 2. Berlin: Akademie Verlag 2013 S. 201 - 212