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FB 1: Bildungswissenschaften

Universität Koblenz

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Publikationen
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Quaiser-Pohl, Claudia

OR0596 Coping with diversity in kinder-garten - Language promotion inmigrant children by early music education and interactive reading aloud

International Journal of Psychology. Bd. 51. H. S1. Chichester: Wiley 2016 S. 377


Leonhard, Nina; Dimbath, Oliver; Haag, Hanna et al.

Organisation und Gedächtnis: Über die Vergangenheit der Organisation und die Organisation der Vergangenheit

Wiesbaden: Springer VS 2016 279 S. (Soziales Gedächtnis, Erinnern und Vergessen)


Schröer, Andreas; Göhlich, Michael; Weber, Susanne Maria et al.

Organisation und Theorie - eine Einleitung

Andreas Schröer;Michael Göhlich;Susanne Maria Weber;Henning Pätzold (Hrsg). Organisation und Theorie: Beiträge der Kommission Organisationspädagogik. Wiesbaden: Springer VS 2016 S. 1 - 7


Andreas, Schröer; Michael, Göhlich; Susanne Maria, Weber et al.

Organisation und Theorie. Beiträge der Kommission Organisationspädagogik

1. Aufl. Wiesbaden: Springer Verlag für Sozialwissenschaften 2016 324 S.


Hoffmann, Nicole

Organisationales Lernen. Studyguide im Rahmen des Fernstudiengangs „Personal und Organisation“

Koblenz: Zentrum für Fernstudien und universitäre Weiterbildung 2016


Pätzold, Henning

Organisationsberatung

Wiltrud Gieseke; Dieter Nittel (Hrsg). Handbuch Pädagogische Beratung über die Lebensspanne. Weinheim: Beltz Juventa 2016 S. 621 - 632


Reiss, Kristina; Sälzer, Christine; Schiepe-Tiska, Anja et al.

PISA 2015: Eine Studie zwischen Kontinuität und Innovation

Münster ; New York: Waxmann 2016


Hoffmann, Nicole; Pätzold, Henning; Korn, Thorsten

Potenziale erschließen. Berufliche Weiterbildung in der Region Koblenz. Impulse aus dem Projekt „Lernen nach Lernpausen“. Abschluss-Dokumentation

Koblenz: Industrie- und Handelskammer zu Koblenz IHK 2016



Arasa, Josephine N.; Echterhoff, Wilfried; Heinecke-Müller, Michaela et al.

Revisiting the Big Five Personality Factors: Adaptation for the Use in European-African Human Resources Management

Koblenz: Universität Koblenz-Landau 2016 50 S.