FB 1: Bildungswissenschaften
Universität Koblenz
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Linnemann, Markus; Stephany, Sabine; Kniffka, Gabriele
Funktionale Sprachvermittlung im MathematikunterrichtBernt Ahrenholz; Britta Hövelbrinks; Claudia Schmellentin (Hrsg). Fachunterricht und Sprache in schulischen Lehr-/Lernprozessen: 20. Symposion Deutschdidaktik SDD 2014 „Normen – Erwartungsmuster zwischen Orientierung und Begrenzung“, Universität Basel. 1. Aufl. Tübingen: Narr Francke Attempto 2017 S. 265 - 284
Merklinger, Daniela; Jantzen, Christoph
Gemeinsam vorlesen in der Schule: Vorlesen: vorbereitet und eingebundenGrundschule Deutsch. H. 55. Hannover: Friedrich 2017 S. 4 - 8
Ruthsatz, Vera; Rahe, Martina; Schürmann, Linda et al.
Gender differences in mental-rotation tests: Do men benefit from cube figures as they are stereotypically masculine?Thomas Goschke; Annette Bolte; Clemens Kirschbaum (Hrsg). TeaP 2017 Abstracts of the 59th Conference of Experimental Psychologists. Dresden, Germany. March 26 - 29, 2017. Lengerich: Papst Science Publishers 2017 S. 305 - 306
Rosenberg, Hannah; Hoffmann, Nicole
Generationsbezüge im Kontext der 'Sektion Erwachsenenbildung': Ein Gedankenexperiment im Anschluss an Ludwik FleckOlaf Dörner; Carola Iller; Henning Pätzold; Julia Franz; Bernhard Schmidt-Hertha (Hrsg). Biografie-Lebenslauf-Generation: Perspektiven der Erwachsenenbildung. Opladen: Barbara Budrich 2017 S. 47 - 58
Dimbath, Oliver
Gisèle Freund (1908 – 2000): Von der fotografierenden Soziologin zur soziologisch interessierten FotografinChristian Steuerwald (Hrsg). Klassiker der Soziologie der Künste: Prominente und bedeutende Ansätze. Wiesbaden: Springer VS 2017 S. 453 - 470
Kater-Wettstädt, Lydia; Asbrand, Barbara Asbrand
Globales Lernen - KonzeptionenGregor Lang-Wojtasik; Ulrich Klemm (Hrsg). Handlexikon Globales Lernen. 2. überarbeitete und erweiterte Auflage. Aufl. Ulm: Klemm+Oelschläger 2017 S. 151 - 155
Kater-Wettstädt, Lydia; Asbrand, Barbara
Globales Lernen - UnterrichtsmaterialienGregor Lang-Wojtasik; Ulrich Klemm (Hrsg). Handlexikon Globales Lernen. 2. überarbeitete und erweiterte Auflage. Aufl. Ulm: Klemm+Oelschläger 2017 S. 390 - 395
van Ackeren, Isabell; Kühn, Svenja Mareike
Homogenität und Heterogenität im deutschen SchulsystemThorsten Bohl; Jürgen Budde; Markus Rieger-Ladich (Hrsg). Umgang mit Heterogenität in Schule und Unterricht: Grundlagentheoretische Beiträge, empirische Befunde und didaktische Reflexionen. 1. Aufl. Bad Heilbrunn: Julius Klinkhardt 2017 S. 175 - 190
Becker-Mrotzek, Michael; Linnemann, Markus
Inklusive Fachdidaktik DeutschKerstin Ziemen (Hrsg). Lexikon Inklusion. 1. Aufl. Göttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2017 S. 111 - 112
Krüger, Jens Oliver
Inszenierte Schule: Ethnographische Skizzen zu Tagen der offenen SchultürChristiane Thompson;Sabrina Schenk (Hrsg). Zwischenwelten. Paderborn: Ferdinand Schöningh 2017 S. 213 - 222