FB 1: Bildungswissenschaften
Universität Koblenz
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Fuchs, Thorsten
"Bildung als Provokation": Konrad Paul Liessmann wirft einen kritischen Blick auf Bildungsfragen, die Gemüter bewegen. Er streift dabei auch kulturelle und politische Themen; Konrad Paul Liessmann: Bildung als Provokation. Wien 2017: Paul Zsolnay VerlagForschung & Lehre. Bd. 25. H. 2. Bonn: Deutscher Hochschulverband 2018 S. 101
de Boer, Heike; Braß, Benjamin; Bruns, Henrik
“It’s sad and nice at the same time”: Challenges to Professionalization in Pedagogical Work with Migrant ChildrenFabio Dovigo (Hrsg). Challenges and Opportunities in Education for Refugees in Europe: From Research to Good Practices. Leiden: Brill | Sense 2018 S. 1 - 30
Dimbath, Oliver; Ernst-Heidenreich, Michael; Roche, Matthias
„Hinten ist Beverly Hills und hier ist einfach Ghetto, The Bronx“Jeannine Wintzer (Hrsg). Sozialraum erforschen: Qualitative Methoden in der Geographie. Berlin: Springer Spektrum 2018 S. 51 - 68
Kranz, Alexandra; Kühn, Svenja Mareike
„Ich arbeite danach und ich hoffe, dass alle anderen das genauso tun“: Leistungsbeurteilung in zentralen Abschlussprüfungen aus der Sicht von Lehrkräften2018
Groß, Alexander; Schmid-Kühn, Svenja Mareike
„Liebe Lehrkraft, du bist kompetent.“ - Leistungsbeurteilung in zentralen Abschlussprüfungen im Spannungsfeld zwischen Autonomie und Kontrolle2018
de Boer, Heike
„Wo soll denn Platz für ein Gehirn sein in ner Pflanze“: „joint meaning making“ in philosophischen GesprächenMinkyun Kim; Eva Marsal (Hrsg). Philosophieren mit Kindern als Methode der Kindheitsforschung: ein wissenschaftlicher Diskurs. Berlin: LIT 2018 S. 203 - 221
Kranixfeld, Micha; Schuster, Susanne; Worpenberg, Felix
(im Verschwinden erscheint es). Künstlerische (Raum-)Forschung über das LändlicheMelanie Hinz; Michael Kranixfeld; Norma Köhler; Christoph Scheuerle (Hrsg). Forschendes Theater in sozialen Feldern. München: kopaed 2018 S. 179 - 186
Dimbath, Oliver
Aeternitas quo vadis?: Sollte die Kirche in die Zukunft blicken?Theologisch-praktische Quartalschrift. Bd. 166. H. 3. Regensburg: Pustet 2018 S. 227 - 237
Breidenstein, Georg; Forsey, Martin; La Gro, Fenna et al.
Choosing International: A Case Study of Globally Mobile ParentsClair Maxwell; Ulrike Deppe; Heinz-Hermann Krüger; Werner Helsper (Hrsg). Elite Education and Internationalisation: From the Early Years to Higher Education. Cham: Palgrave Macmillan 2018 S. 161 - 180
Brass, Benjamin; de Boer, Heike
Community of Inquiry: Researche-Based Learning for Inclusive PracticeInternational Journal of Bias, Identity and Diversities in Education. Bd. 3. H. 2. Hershey, PA: IGI Publishing 2018 S. 45 - 59