FB 1: Bildungswissenschaften
Universität Koblenz
- 0261/287-1801
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Westphal, Kristin
Bildungsprozesse durch Theater: Verortung der Theaterpädagogik auf dem Hintergrund ästhetischer und aisthesiologischer Diskurse in der Pädagogik und PhilosophieKristin Westphal (Hrsg). Lernen als Ereignis: Zugänge zu einem theaterpädagogischen Konzept. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2004 S. 15 - 48
Albrecht, Clemens
Bubner, Rüdiger: Polis und Staat. Grundlinien der Politischen Philosophie. Suhrkamp; Frankfurt am Main 2002Das historisch-politische Buch. Bd. 52. H. 5. Göttingen: Muster-Schmidt 2004 S. 525
Pätzold, Henning; Lermen, Markus
Chats als Lernräume in der HochschulausbildungMerz Medien + Erziehung. H. 1. München: KoPäd 2004 S. 40 - 45
Albrecht, Clemens
Der ewige Aufstieg der Canaille über die Avantgarde in die InstitutionenClemens Albrecht (Hrsg). Die bürgerliche Kultur und ihre Avantgarden. Würzburg: Ergon 2004 S. 87 - 95
Neumann, N.
Der Tarzan-StoffTraber, B. ; Wulff, H. J. (Hrsg). Filmgenres, Teil: Abenteuerfilm. Stuttgart: Reclam 2004 S. 118 - 125 (Reclams Universal-Bibliothek ; Nr. 18404)
Westphal, Kristin
Der Zuschauer als Akteur: Sehen und Gesehen werdenChristiane Mangold; Gunter Mieruch (Hrsg). ÜberSetzen - Cottbus. Hamburg: Edition Körber-Stiftung 2004 S. 8 - 22
Albrecht, Clemens
Die bürgerliche Kultur und ihre AvantgardenWürzburg: Ergon 2004 119 S. (Kultur, Geschichte, Theorie ; 1)
Albrecht, Clemens
Die Dialektik des Scheiterns. Aufklärung mit Horkheimer und AdornoZeithistorische Forschungen. H. 2. Potsdam: Zentrum für Zeithistorische Forschung 2004 S. 318 - 323
Hirseland, Andreas; Dimbath, Oliver; von Hayek, Julia et al.
Die Evaluation von »Achtung (+) Toleranz«: eine MethodenreflexionKatrin Uhl; Susanne Ulrich; Florian M. Wenzel (Hrsg). Evaluation politischer Bildung: Ist Wirkung messbar?. Gütersloh: Bertelsmann Stiftung 2004 S. 147 - 160
Albrecht, Clemens
Die Geburt der Gesellschaft aus den SalonsClemens Albrecht (Hrsg). Die bürgerliche Kultur und ihre Avantgarden. Würzburg: Ergon 2004 S. 21 - 36