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FB 1: Bildungswissenschaften

Universität Koblenz

Universitätsstraße 1, 56070 Koblenz
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Publikationen
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Ergebnisse pro Seite:  10

Ernst-Heidenreich, Michael; Dimbath, Oliver

Schulbezogene Gruppenreisen: Theorien, Geschichte, empirische Forschung

1. Aufl. Weinheim: Beltz Juventa 2024 169 S.


Dimbath, Oliver

Schulfahrten in der Praxisreflexion. Betrachtungen zu einem theorievergessenen Gegenstand

Michael Ernst-Heidenreich; Oliver Dimbath (Hrsg). Schulbezogene Gruppenreisen: Theorien, Geschichte, empirische Forschung. 1. Aufl. Weinheim: Beltz Juventa 2024 S. 26 - 38


Quaiser-Pohl, Claudia; Werger, Annika; Schmidt, Charlotte

Schulische Digitalisierung – Ergebnisse einer systematischen Sichtung der Forschungsliteratur

Claudia Quaiser-Pohl; Michael Ernst-Heidenreich; Frauke Sorajewski; Annika Werger (Hrsg). Digitalisierung in der Schule: Ein Praxisbuch zu Möglichkeiten, Grenzen und Herausforderungen. 1. Aufl. Weinheim: Beltz Juventa 2024 S. 30 - 52


Ernst-Heidenreich, Michael; Dimbath, Oliver

Schullandheimforschung : Gibt es das?

Das Schullandheim. Bd. 244. Berlin: Verband Deutscher Schullandheime 2024 S. 12 - 20


Zillien, Nicole

Self-Tracking as a Dietetic Practice

Historical Social Research. Bd. 49. H. 3. Köln: Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften 2024 S. 60 - 76


Wickord, Lea-Christin; Quaiser-Pohl, Claudia

Sind Smartphones im schulischen Kontext problematisch?

Claudia Quaiser-Pohl; Michael Ernst-Heidenreich; Frauke Sorajewski; Annika Werger (Hrsg). Digitalisierung in der Schule: Ein Praxisbuch zu Möglichkeiten, Grenzen und Herausforderungen. 1. Aufl. Weinheim: Beltz Juventa 2024 S. 146 - 158


Läpple, Miriam

Stefanie Scholz & Jürgen Zerth (Hrsg.): Versorgung gestalten in vulnerablen Lebenslagen. Kohlhammer, Stuttgart, 2024, 196 Seiten, 49,00 €, ISBN: 978-3-17-044947-3 (Print), 43,99 €, ISBN: 978-3-17-044948-0 (e-Book)

Pflegewissenschaft : Zeitschrift für den Dialog von Wissenschaft und Praxis. Bd. 26. H. 5. Hungen: hpsmedia GmbH 2024 S. 213 - 216


Boer, Heike; Vogel, Cathrin

Subjektivierungsprozesse in dyadischen Gesprächssituationen zwischen Kindern mit Fluchterfahrung und Lehramtsstudierenden

Charlotte Röhner; Jessica Schwittek; Antoanneta Potsi (Hrsg). Transmigration und Place-making junger Geflüchteter. 1. Auflage. Aufl. Opladen, Berlin, Toronto: Verlag Barbara Budrich 2024 S. 275 - 291


Jansen, Petra; Hoja, Sabine; Rahe, Martina

The relation between character strengths and sustainable consumption

Global Environmental Psychology. Trier: Leibniz Institute for Psychology ZPID 2024


Jansen, Petra; Hoja, Sabine; Rahe, Martina

The relationship between the aspects of connectedness and sustainable consumption

Frontiers in Psychology. Bd. 14. Lausanne: Frontiers Research Foundation 2024