FB 1: Bildungswissenschaften
Universität Koblenz
- 0261/287-1801
- 0261/287-1802
Westphal, Kristin
Einleitung zu Räume der UnterbnrechungKristin Westphal (Hrsg). Räume der Unterbnrechung: Theater - Performance - Pädagogik. 1. Aufl. Oberhausen: Athena 2012 S. 9 - 29
Dimbath, Oliver; Wehling, Peter
Einleitung zur Ad-hoc-Gruppe: Erinnern und Vergessen im Kontext transnationaler VergesellschaftungenHans-Georg Soeffner (Hrsg). Transnationale Vergesellschaftungen: CD-ROM - Verhandlungen des 35. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie, 11. - 15. Oktober 2010, Frankfurt am Main. Wiesbaden: Springer VS 2012 S. 1 - 3
Hoffmann, Nicole; Liebert, Wolf-Andreas; Kallas, Kerstin
Einleitung: Schlüsselkompetenzen im Kontext von BolognaManfred Prisching; Nicole Hoffmann; Wolf-Andreas Liebert; Kerstin Kalla (Hrsg). Flüchtige Bildung - Lernen in der Spätmoderne. Koblenz: Universität Koblenz-Landau 2012 S. 9 - 12 (Koblenzer Hochschulschriften - Band 4)
Heinecke, Michaela; Brückner, Peter F.
Ergebnisse des Projekts „Das rundum gute Gutachten“ am Sozialgericht Düsseldorf. Symposiumsbeitrag für Gutachten-Info-Veranstaltung des ipu/ipg 20122012
Corrieri, Sandro; Conrad, Ines; Heider, Dirk et al.
Evaluation der Aufklärungsinitiative „Verrückt? Na und!“Das Gesundheitswesen. Bd. 74. H. 8/9. Stuttgart: Thieme 2012 74-A24
Corrieri, Sandro; Heider, Dirk; Conrad, Ines et al.
Evaluation des Projekts „Schulcoaches - Seelische Fitness stärken und Selbsthilfe aktivieren“: Ergebnisse der ersten ProjektphaseDas Gesundheitswesen. Bd. 74. H. 8/9. Stuttgart: Thieme 2012 73-A249
Fuchs, Thorsten
Familienerziehung FamilienerziehungUwe Sandfuchs; Wolfgang Melzer; Bernd Dühlmeier; Adly Rausch (Hrsg). Handbuch Erziehung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2012 S. 323 - 327
Fuchs, Thorsten
Familienerziehung. Ein Versuch, Familie zu verstehen Michael Winkler: Erziehung in der Familie. Innenansichten des pädagogischen Alltags. Stuttgart: Kohlhammer 2012Zeitschrift für Soziologie der Erziehung und Sozialisation. Bd. 32. H. 3. Weinheim: Juventa 2012 S. 319 - 321
Schiepe-Tiska, Anja; Engeser, Stefan
Flow in Nonachievement SituationsStefan Engeser (Hrsg). Advances in Flow Research. New York, NY: Springer 2012 S. 87 - 107
Prisching, Manfred; Hoffmann, Nicole; Liebert, Wolf-Andreas et al.
Flüchtige Bildung - Lernen in der SpätmoderneKoblenz: Universität Koblenz-Landau 2012