FB 1: Bildungswissenschaften
Universität Koblenz
- 0261/287-1801
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de Boer, Heike
Der Blick auf sich selbstHeike de Boer; Sabine Reh (Hrsg). Beobachtung in der Schule: Beobachten lernen. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2012 S. 215 - 226
Neumann, Norbert
Der LehrerChristine N. Brinckmann; Britta Hartmann; Ludger Kaczmarek (Hrsg). Motive des Films: Ein kasuistischer Fischzug. Marburg: Schüren 2012 S. 266 - 272
Rödler, Peter
Der Mensch wird am Du zum Ich! Zur Radikalität eines alten Paradigmas heuteJoachim Heilmann; Heinz Krebs; Annelinde Eggart-Schmid Noerr (Hrsg). Aussenseiter integrieren: Perspektiven auf gesellschaftliche, institutionelle und individuelle Ausgrenzung. Gießen: Psychosozial-Verlag 2012 S. 379 - 393
Corrieri, Sandro; Conrad, Ines; Heider, Dirk et al.
Die Aufklärungsinitiative „Verrückt? Na und!“: Ergebnisse der EvaluationDeutsche Medizinische Wochenschrift. Bd. 137. H. Ausgabe S 03. Stuttgart: Thieme 2012
Kühn, Svenja Mareike
Die Einführung zentraler Abiturprüfungen im nationalen und internationalen Vergleich mit besonderer Perspektive auf Bremen und HessenKatharina Maag Merki (Hrsg). Zentralabitur: Die längsschnittliche Analyse der Prozesse und Wirkungen der Einführung zentraler Abiturprüfungen in zwei Bundesländern. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2012 S. 27 - 44
Martens, Matthias; Asbrand, Barbara; Kater-Wettstädt, Lydia
Die Reflexion von Lehrerhandeln anstoßen: Beobachtungsergebnisse zu Lehrhaltungen in UnterrichtssituationenLernende Schule : für die Praxis pädagogischer Schulentwicklung. Bd. 15. H. 60. Hannover: Friedrich 2012 S. 46 - 52
de Boer, Heike
Die Schule demokratisch gestaltenGrundschule Sachunterricht. H. 55. Hannover: Friedrich 2012 S. 31 - 36
Hoffmann, Nicole
DokumentenanalyseBurkhard Schäffer; Olaf Dörner (Hrsg). Handbuch qualitative Erwachsenen- und Weiterbildungsforschung. Opladen: Barbara Budrich 2012 S. 395 - 406
Quaiser-Pohl, Claudia; Endepohls-Ulpe, Martina
Education, occupational career and family work - similarities and differences in women’s choices in EuropeClaudia Quaiser-Pohl; Martina Endepohls-Ulpe (Hrsg). Women’s choices in Europe: Influence of gender on education, occupational career an family development. Münster ; New York: Waxmann 2012 S. 7 - 13
Hemmer, Ingrid; Hemmer, Michael; Neidhardt, Eva et al.
Einflussfaktoren auf die kartengestützte Orientierungskompetenz von Kindern in einer ihnen unbekannten Stadt: Format einer geographiedidaktischen Studie im RealraumHorst Bayrhuber; Ute Harms; Bernhard Muszynski; Bernd Ralle; Martin Rothgangel; Lutz-Helmut Schön; Helmut J. Vollmer; Hans-Georg Weigand (Hrsg). Formate fachdidaktischer Forschung: Empirische Projekte - historische Analysen - theoretische Grundlegungen. Münster ; New York: Waxmann 2012 S. 129 - 144