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FB 1: Bildungswissenschaften

Universität Koblenz

Universitätsstraße 1, 56070 Koblenz
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Publikationen
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Ergebnisse pro Seite:  10

de Boer, Heike

Der Blick auf sich selbst

Heike de Boer; Sabine Reh (Hrsg). Beobachtung in der Schule: Beobachten lernen. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2012 S. 215 - 226


Neumann, Norbert

Der Lehrer

Christine N. Brinckmann; Britta Hartmann; Ludger Kaczmarek (Hrsg). Motive des Films: Ein kasuistischer Fischzug. Marburg: Schüren 2012 S. 266 - 272


Rödler, Peter

Der Mensch wird am Du zum Ich! Zur Radikalität eines alten Paradigmas heute

Joachim Heilmann; Heinz Krebs; Annelinde Eggart-Schmid Noerr (Hrsg). Aussenseiter integrieren: Perspektiven auf gesellschaftliche, institutionelle und individuelle Ausgrenzung. Gießen: Psychosozial-Verlag 2012 S. 379 - 393


Corrieri, Sandro; Conrad, Ines; Heider, Dirk et al.

Die Aufklärungsinitiative „Verrückt? Na und!“: Ergebnisse der Evaluation

Deutsche Medizinische Wochenschrift. Bd. 137. H. Ausgabe S 03. Stuttgart: Thieme 2012


Kühn, Svenja Mareike

Die Einführung zentraler Abiturprüfungen im nationalen und internationalen Vergleich mit besonderer Perspektive auf Bremen und Hessen

Katharina Maag Merki (Hrsg). Zentralabitur: Die längsschnittliche Analyse der Prozesse und Wirkungen der Einführung zentraler Abiturprüfungen in zwei Bundesländern. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2012 S. 27 - 44


Martens, Matthias; Asbrand, Barbara; Kater-Wettstädt, Lydia

Die Reflexion von Lehrerhandeln anstoßen: Beobachtungsergebnisse zu Lehrhaltungen in Unterrichtssituationen

Lernende Schule : für die Praxis pädagogischer Schulentwicklung. Bd. 15. H. 60. Hannover: Friedrich 2012 S. 46 - 52


de Boer, Heike

Die Schule demokratisch gestalten

Grundschule Sachunterricht. H. 55. Hannover: Friedrich 2012 S. 31 - 36


Hoffmann, Nicole

Dokumentenanalyse

Burkhard Schäffer; Olaf Dörner (Hrsg). Handbuch qualitative Erwachsenen- und Weiterbildungsforschung. Opladen: Barbara Budrich 2012 S. 395 - 406


Quaiser-Pohl, Claudia; Endepohls-Ulpe, Martina

Education, occupational career and family work - similarities and differences in women’s choices in Europe

Claudia Quaiser-Pohl; Martina Endepohls-Ulpe (Hrsg). Women’s choices in Europe: Influence of gender on education, occupational career an family development. Münster ; New York: Waxmann 2012 S. 7 - 13


Hemmer, Ingrid; Hemmer, Michael; Neidhardt, Eva et al.

Einflussfaktoren auf die kartengestützte Orientierungskompetenz von Kindern in einer ihnen unbekannten Stadt: Format einer geographiedidaktischen Studie im Realraum

Horst Bayrhuber; Ute Harms; Bernhard Muszynski; Bernd Ralle; Martin Rothgangel; Lutz-Helmut Schön; Helmut J. Vollmer; Hans-Georg Weigand (Hrsg). Formate fachdidaktischer Forschung: Empirische Projekte - historische Analysen - theoretische Grundlegungen. Münster ; New York: Waxmann 2012 S. 129 - 144