PD Dr. Martina Endepohls-Ulpe
Institut für Psychologie, Universität Koblenz
- 0261/278 1932
- 0261/278 1921
Endepohls-Ulpe, Martina
Begabte Mädchen und Frauen.Stöger, H.; Ziegler, A.; Heilemann, M. (Hrsg). Mädchen und Frauen in MINT. Bedingungen von Geschlechtsunterschieden und Interventionsmöglichkeiten. Berlin: LIT Verlag 2012 S. 103 - 132
Quaiser-Pohl, Claudia; Endepohls-Ulpe, Martina
Education, occupational career and family work - similarities and differences in women's choices in Europe (Editorial).In C. Quaiser-Pohl, C. & M. Endepohls-Ulpe (Hrsg). Women's choices in Europe - Influence of gender on education, occupational career and family development. Münster, New York: Waxmann 2012 S. 7 - 13
Quaiser-Pohl, Claudia; Endenpohls-Ulpe, Martina; Rasic, Ramona et al.
Mentoring beim Übergang in die berufliche Ausbildung am Beispiel des Ada-Lovelace-ProjektsDiskurs Kindheits- und Jugendforschung. Bd. 7. H. 2. Leverkusen: Budrich 2012 S. 161 - 172
Quaiser-Pohl, Claudia; Endepohls-Ulpe, Martina
Women's choices in Europe - Influence of gender on education, occupational career an family development.Münster, New York:: Waxmann 2012
Endepohls-Ulpe, Martina
Begabte Mädchen im MINT-Bereich.Pädagogische Führung - Zeitschrift für Schulleitung und Schulberatung. Bd. 2. H. 22. 2011 S. 61 - 65
Endepohls-Ulpe, Martina
Early Placement at the University - the Parents' Perspective.ECHA-News. Bd. 1. H. 25. www.echa.info. 2011 S. 1
Endepohls-Ulpe, Martina
Frühstudium - Acceleration and Enrichment for Secondary-School Students at the University of Koblenz-Landau.Froese Klassen, C.; Polyzoi, E. (Hrsg). Investing in Gifted and Talented Learners: An International Perspective. Selected papers from the 2009 WCGTC World Conference. Vancouver, Canada. 2011 S. 101 - 109
Endepohls-Ulpe, Martina
Geschlechtsrollenentwicklung und Technikerziehung in der Primarstufe - Risiken und Chancen.Ruffer, C.; Schwarze, B. (Hrsg). Kompetenzzentrum Technik Diversity Chancengleichheit, Technikbildung verbessern von Anfang an. Ausgewählte Forschungsergebnisse des europäischen Projekts UPDATE. www.kompetenzz.de/vk06/download_center/schriftenreihe. 2011 S. 35 - 58
Endepohls-Ulpe, Martina
Intelligenz - Fakten und Mythen.Rost, D. (Hrsg). Buchbesprechung. H. 64. Pädagogische Rundschau. 2011 S. 334 - 340
Endepohls-Ulpe, Martina
Ist Mädchenförderung weiterhin notwendig? Zur Situation von Mädchen und Jungen im Bildungssystem.Ada Lovelace Schriftenreihe. Bd. 17. H. 17. Koblenz: Universität Koblenz-Landau 2011 S. 6 - 30