Ist Mädchenförderung weiterhin notwendig? Zur Situation von Mädchen und Jungen im Bildungssystem.
Ada Lovelace Schriftenreihe. Bd. 17. H. 17. Koblenz: Universität Koblenz-Landau 2011 S. 6 - 30
Erscheinungsjahr: 2011
Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz
Sprache: Deutsch
Klassifikation
DDC Sachgruppe:
Psychologie
