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Institut für Pädagogik

FB 1: Bildungswissenschaften / Universität Koblenz

Universitätsstraße 1, 56070 Koblenz
  • 0261/287-1862
Publikationen
PDF | RTF
Ergebnisse pro Seite:  10

Krüger, Jens Oliver; Schäfer, Alfred; Schenk, Sabrina

Zur Analyse von Erfahrungsdiskursen. Eine empirische Annäherung an Bildung als Problem

Christiane Thompson;Kerstin Jergus;Georg Breidenstein (Hrsg). Interferenzen: Perspektiven kulturwissenschaftlicher Bildungsforschung. Weilerswist: Velbrück Wissenschaft 2014 S. 153 - 174


Hoffmann, Nicole

Zwischen Können, Wissen und Lernen: »Do It Yourself« in der Ratgeberliteratur

DIE : Zeitschrift für Erwachsenenbildung. H. 4. Bielefeld: wbv 2014 S. 26 - 28


Hoffmann, Nicole

"Being a woman is who 1 am. It's not everything I am, of course" - Intersectionality in the discourses of gender and diversity

Claudia Quaiser-Pohl; Vera Ruthsatz; Martina Endepohls-Ulpe (Hrsg). Diversity and Diversity Management in Education: A European Perspective. Münster ; New York: Waxmann 2013 S. 23 - 34


Fuchs, Thorsten

"Das nervt." Rückfragen angesichts von 'Normativen' der Qualitativen Bildungsforschung– unerträglich oder unerlässlich?

Thorsten Fuchs; May Jehle; Sabine Krause (Hrsg). Normativität und Normative (in) der Pädagogik: Einsätze theoretischer Erziehungswissenschaft; Teil III. Würzburg: Königshausen & Neumann 2013 S. 51 - 67


Hoffmann, Nicole; Mania, Ewelina

„Hallo Zielgruppe“!? Inklusion und Sozialraumorientierung am Beispiel der Erwachsenenbildung

Reinhard Burtscher; Eduard Jan Ditschek; Karl-Ernst Ackermann; Monika Kil; Martin Kronauer (Hrsg). Zugänge zu Inklusion: Erwachsenenbildung, Behindertenpädagogik und Soziologie im Dialog. Bielefeld: wbv 2013 S. 73 - 84


Herwartz-Emden, Leonie; Waburg, Wiebke

„Nachtdienst und Kinder, das ist nicht so einfach“: Vereinbarkeit von Familie und Beruf als geschlechtsspezifische Entwicklungsaufgabe

Schüler : Wissen für Lehrer. Hannover: Friedrich 2013 S. 50 - 51


Menk, Sandra; Schnorr, Vanessa; Schrapper, Christian

„Woher die Freiheit bei all dem Zwange?“: Langzeitstudie zu (Aus-)Wirkungen geschlossener Unterbringung in der Jugendhilfe

Weinheim: Beltz Juventa 2013 312 S. (Koblenzer Schriften zur Pädagogik)


Krüger, Jens Oliver

(Non)Compliance. Konstitutionspraktiken des Pädagogischen?

Alfred Schäfer;Christiane Thompson (Hrsg). Pädagogisierung. Halle-Wittenberg: Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg 2013 S. 69 - 84


Fuchs, Thorsten

Bericht zur Tagung „Normativität und Normative(in) der Pädagogik“ an der Universität Wien, 01.–02.11.2012

Medienimpulse. Bd. 51. H. 1. Wien: Österreichisches Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur 2013 S. 1 - 6


Pätzold, Henning

Bilder der Schule - Bilder der Organisation: Zur bildhaften Gestaltung schulischer Organisationen

Research on Steiner Education. Bd. 4. H. 1. Oslo: Rudolf Steiner University College 2013 S. 99 - 110