Starten Sie Ihre Suche...


Wir weisen darauf hin, dass wir technisch notwendige Cookies verwenden. Weitere Informationen

Institut für Pädagogik

FB 1: Bildungswissenschaften / Universität Koblenz

Universitätsstraße 1, 56070 Koblenz
  • 0261/287-1862
Publikationen
PDF | RTF
Ergebnisse pro Seite:  10

Hoffmann, Nicole; Rosenberg, Hannah

Kindererholungsheime und Kinderkurheime in Rheinland-Pfalz

Martina Friedt (Hrsg). Verschickungskinder in Bad Kreuznach/Rheinland-Pfalz : Erinnerungen. nicht ermittelbar: Verlag nicht ermittelbar 2024 S. 55 - 62


Waburg, Wiebke; Kranixfeld, Micha; Sterzenbach, Barbara et al.

Künstlerische Residenzen in ländlichen Räumen : Un/Doing Difference im Zusammenspiel künstlerischer, sozialer und bildender Prozesse

1. Aufl. Weinheim: Juventa 2024 277 S.



Rosenberg, Hannah

Trauma auf Rezept? : Biografische Erinnerungen von Verschickungskindern

Koblenz: Universität Koblenz Fachbereich 1 Bildungswissenschaften Institut für Pädagogik 2024 42 S.


Hoffmann, Nicole; Rosenberg, Hannah

Viktoriastift als Kinderkurheim

Martina Friedt (Hrsg). Verschickungskinder in Bad Kreuznach/Rheinland-Pfalz : Erinnerungen. nicht ermittelbar: Verlag nicht ermittelbar 2024 S. 63 - 66


Graber, Jannis

Vorreiter im Kampf gegen den Klimawandel : Pädagogisches Engagement von Fridays for Future im diskursanalytischen Blick

Anke Wischmann; Juliane Engel; Christine Demmer; Paul Vehse (Hrsg). Differenz und Krise : Krisenthematisierungen in der qualitativen Bildungs- und Biographieforschung. Opladen, Berlin, Toronto: Verlag Barbara Budrich 2024 S. 137 - 153


Fuchs, Thorsten; Graber, Jannis; Schmid-Kühn, Svenja Mareike

Wie es zu Bildungsentscheidungen gegen die Fortführung des Lehramtsstudiums kommt : Biographische Perspektiven auf Studienabbruch und -wechsel bei ehemaligen Lehramtsstudierenden

Svenja Mareike Schmid-Kühn; Thorsten Fuchs (Hrsg). Abbrüche, Ausstiege und andere Wege aus Lehramtsausbildung und Lehrerberuf : Erkenntnisse aus Wissenschaft und Praxis. 1. Aufl. Weinheim: Beltz Juventa 2024 S. 50 - 69


Preller, Christine; Krüger, Jens Oliver

Zur Relevanz von Open Educational Resources im schulischen Kontext

Claudia Quaiser-Pohl; Michael Ernst-Heidenreich; Frauke Sorajewski; Annika Werger (Hrsg). Digitalisierung in der Schule: Ein Praxisbuch zu Möglichkeiten, Grenzen und Herausforderungen. 1. Aufl. Weinheim: Beltz Juventa 2024 S. 70 - 81


Schmid-Kühn, Svenja Mareike; Fuchs, Thorsten

Abbrüche, Ausstiege und andere Wege aus Lehramtsausbildung und Lehrerberuf : Einführung in die Beitragsreihe

Schulverwaltung : Fachzeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement. Hessen, Rheinland-Pfalz. Bd. 28. H. 12. Köln: Link 2023 S. 327 - 328