Institut für Sportwissenschaft
FB 3: Mathematik /Naturwissenschaften / Universität Koblenz
- 0261/287-2400
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Engelhardt, Sophie; Hapke, Julia; Töpfer, Clemens
Umsetzung und Wirksamkeit eines kognitiv-reflexiv aktivierenden Sportunterricht: ein Sco-ping Review. Vortrag2021
Schlich, Elmar; Schlich, Michaela
Zur Bedeutung der relativen Körperoberfläche und der Körperzusammensetzung für die Wärmebilanz des MenschenAktuelle Ernährungsmedizin. Bd. 46. H. 6. Stuttgart: Thieme 2021 S. 380 - 390
Töpfer, Clemens; Hapke, Julia
Bestandsaufnahme zum Thema Gesundheit in der universitären SportlehrerbildungRalf Sygusch; Hans Peter Brandl-Bredenbeck; Susanne Tittlbach; Katharina Ptack; Clemens Töpfer (Hrsg). Gesundheit in Sportunterricht und Sportlehrerbildung: Bestandsaufnahme, Intervention und Evaluation im Projekt ‚Health.edu‘. Wiesbaden: Springer VS 2020 S. 133 - 162
Hapke, Julia; Ptack, Katharina; Töpfer, Clemens
Bestandsaufnahme zum Thema Gesundheit in Sportunterricht und Sportlehrerbildung – method(olog)ische ÜberlegungenRalf Sygusch; Hans Peter Brandl-Bredenbeck; Susanne Tittlbach; Katharina Ptack; Clemens Töpfer (Hrsg). Gesundheit in Sportunterricht und Sportlehrerbildung: Bestandsaufnahme, Intervention und Evaluation im Projekt ‚Health.edu‘. Wiesbaden: Springer VS 2020 S. 77 - 102
Röderer, Denise; Fabian, Armin; Hapke, Julia
Digitale Bewegungsanalyse im SportunterrichtDigitalisierung in der Lehrerbildung Tübingen (TüDiLB) (Hrsg). Evidenzbasierte Hinweise zum Einsatz digitaler Medien im Lehr-Lernkontext. Tübingen: Universität Tübingen 2020
Töpfer, Clemens; Engelhardt, Sophie
Intervention und Evaluation zum Thema Gesundheit in der universitären SportlehrerbildungRalf Sygusch; Hans Peter Brandl-Bredenbeck; Susanne Tittlbach; Katharina Ptack; Clemens Töpfer (Hrsg). Gesundheit in Sportunterricht und Sportlehrerbildung: Bestandsaufnahme, Intervention und Evaluation im Projekt ‚Health.edu‘. Wiesbaden: Springer VS 2020 S. 283 - 319
Engelhardt, Sophie; Hapke, Julia; Töpfer, Clemens
Kognitive Aktivierung im Sportunterricht: ein Scoping Review. Vortrag2020
Damm, Nicolas; Rockenfeller, Robert; Gruber, Karin
Lumbar spinal ligament characteristics extracted from stepwise reduction experiments allow for preciser modeling than literature dataBiomechanics and Modeling in Mechanobiology. Bd. 19. H. 3. Berlin: Springer 2020 S. 893 - 910
Rockenfeller, Robert; Müller, Andreas; Damm, Nicolas et al.
Muscle-driven and torque-driven centrodes during modeled flexion of individual lumbar spines are disparateBiomechanics and Modeling in Mechanobiology. Bd. 20. H. 1. Berlin: Springer 2020 S. 267 - 279
Hapke, Julia; Cramer, Colin
Professionalität und Professionalisierung in der Sportlehrerbildung. Potenzial des Ansatzes der Meta-ReflexivitätZeitschrift für sportpädagogische Forschung. Bd. 8. H. 2. Baden-Baden: Nomos 2020 S. 39 - 58