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Digitale Bewegungsanalyse im Sportunterricht

Digitalisierung in der Lehrerbildung Tübingen (TüDiLB) (Hrsg). Evidenzbasierte Hinweise zum Einsatz digitaler Medien im Lehr-Lernkontext. Tübingen: Universität Tübingen 2020

Erscheinungsjahr: 2020

Publikationstyp: Buchbeitrag

Sprache: Deutsch

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Geprüft:Bibliothek