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FB 1: Bildungswissenschaften

Universität Koblenz

Universitätsstraße 1, 56070 Koblenz
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Publikationen
PDF | RTF
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Kranixfeld, Micha

Aufmerksamkeit für das Unverständliche. Der Heimatbegriff als Herausforderung für künstlerische Projekte

Wolfgang Schneider (Hrsg). Heimat-Pflege als Theaterprogramm?: Die Kunst, soziale Zugehörigkeit zu ermöglichen. Berlin: Theater der Zeit 2019 S. 28 - 30


de Boer, Heike; Braß, Benjamin

Beobachten Lernen in der Lehrer*innenbildung

Susanne Gottuck; Irina Grünheid; Paul Mecheril; Jan Wolter (Hrsg). Sehen lernen und verlernen: Perspektiven pädagogischer Professionalisierung. Wiesbaden: Springer VS 2019 S. 221 - 239


Pätzold, Henning

Beratung im Kontext organisationalen Lernens

Olaf Dörner; Carola Iller; Ingeborg Schüßler; Cornelia Maier-Gutheil; Christiane Schiersmann (Hrsg). Beratung im Kontext des Lebenslangen Lernens. Konzepte, Organisation, Politik, Spannungsfelder: Jahrestagung der Sektion Erwachsenenbildung in der Deutschen Gesellschaft für Erziehungswissenschaft (DGfE) 27. - 29. September 2017; Heidelberg. Opladen: Barbara Budrich 2019 S. 267 - 277


Krüger, Jens Oliver

Bildungsentscheidungen. Perspektiven einer performanztheoretischen Entscheidungsforschung

Zeitschrift für Qualitative Forschung. Bd. 20. H. 1. Leverkusen: Barbara Budrich 2019 S. 59‒72


Steinböck, Matthias; Luckner, Naemi; Kayali, Fares et al.

Cologon: A Game to Foster Communication Skills in Inclusive Education

Foaad Khosmood; Johanna Pirker; Thomas Apperley; Sebastian Deterding (Hrsg). Proceedings of the 14th International Conference on the Foundations of Digital Games FDG 2019: San Luis Obispo, California August 26-30, 2019. New York, NY: ACM Association for Computing Machinery 2019


Strohmaier, Anselm R.; Schiepe-Tiska, Anja; Chang, Yu-Ping et al.

Comparing eye movements during mathematical word problem solving in Chinese and German

ZDM - Mathematics Education. Bd. 52. Berlin: Springer 2019 S. 45 - 58


Dodillet, Susanne; Lundin, Sverker; Krüger, Jens Oliver

Constructing professionalism in teacher education. Analytical tools from a comparative study

Education Inquiry. Bd. 10. H. 3. London: Taylor & Francis 2019 S. 208 - 225


Rahe, Martina

Cubes or Pellets: How Much Does the Stimulus Material Influence Gender Differences in a Mental-Rotation Test?

European Federation of Psychologists Associations (Hrsg). Book of Abstracts - XVI European Congress of Psychology ECP 2019: 2 -5 July 2019; Moscow, Russia. Moscow: Moscow University Press 2019 S. 2007



Stephany, Sabine; Lemke, Valerie; Goltsev, Evghenia et al.

Das Projekt Lese- und Schreibflüssigkeit - Konzeption, Diagnostik, Förderung (FluLeS)

BiSS Transfer Journal. H. 11. Köln: Mercator-Institut für Sprachförderung und Deutsch als Zweitsprache 2019 S. 27 - 31