FB 1: Bildungswissenschaften
Universität Koblenz
- 0261/287-1801
- 0261/287-1802
Krause, Toni Janosch; Sterzenbach, Barbara
Queere Repräsentationen in Brettspielen – Ein Beitrag anlässlich des Pride MonthMünster: Universität Münster 2022
Dreßler, Arne; Dimbath, Oliver
Radikale Medikalisierung: P4-Medizin als gesellschaftliches ModernisierungsprogrammPsychologie und Gesellschaftskritik. Bd. 46. H. 183. Lengerich: Papst Science Publishers 2022 S. 91 - 110
Rahe, Martina; Wolff, Fabian; Jansen, Petra
Relation of Mindfulness, Heartfulness and Well-Being in Students during the Coronavirus-PandemicInternational Journal of Applied Positive Psychology. Bd. 7. Springer Science and Business Media LLC 2022 S. 419 - 438
Pätzold, Henning
Schaffen von Ermöglichungsräumen: Lernen und Lehren aus konstruktivistischer SichtAnke Schlehufer; Steffi Kreuzinger; Thomas Ködelpeter (Hrsg). Wandel braucht Bildung: Impulse, Konzepte und Praxis zur Bildung für nachhaltige Entwicklung. München: oekom 2022 S. 78 - 82
Rapoport, Olga; Bengel, Sandra; Möcklinghoff, Sarah et al.
Self-compassion moderates the influence of procrastination on postponing sporting activityPersonality and Individual Differences. Bd. 185. Amsterdam: Elsevier 2022
Oliver, Dimbath
Sozialwissenschaftliche Zeitdiagnostik und ihre Bedeutung für die Soziale ArbeitCompagna, Diego ; Hammerschmidt, Peter ; Stecklina, Gerd (Hrsg). In welcher Welt leben wir? : Zeitdiagnosen und Soziale Arbeit. Weinheim: Juventa Verlag ein Imprint der Julius Beltz GmbH & Co. KG 2022 S. 48 - 68 (Aktuelle Themen und Grundsatzfragen der Sozialen Arbeit)
Mehringer, Volker; Waburg, Wiebke
Spielzeug und Geschlecht: Historische und aktuelle PerspektivenZeitschrift für Museum und Bildung. Bd. 92-93. Berlin: LIT 2022 S. 10 - 21
Knopp, Matthias; Bulut, Necle; Hippmann, Kathrin et al.
Sprachliche Bildung in der digitalisierten Gesellschaft – Einführung in den BandMatthias Knopp; Necle Bulut; Kathrin Hippmann; Simone Jambor-Fahlen; Markus Linnemann (Hrsg). Sprachliche Bildung in der digitalisierten Gesellschaft: Was wir in Zukunft wissen und können müssen. Münster ; New York: Waxmann 2022 S. 11 - 22
Knopp, Matthias; Bulut, Necle; Hippmann, Kathrin et al.
Sprachliche Bildung in der digitalisierten Gesellschaft: Was wir in Zukunft wissen und können müssenMünster ; New York: Waxmann 2022