Starten Sie Ihre Suche...


Wir weisen darauf hin, dass wir technisch notwendige Cookies verwenden. Weitere Informationen

FB 1: Bildungswissenschaften

Universität Koblenz

Universitätsstraße 1, 56070 Koblenz
  • 0261/287-1801
  • 0261/287-1802
Publikationen
PDF | RTF
Ergebnisse pro Seite:  10

Arnold, Rolf; Pätzold, Henning

Weiterbildung – kompetenter Umgang mit Entgrenzung

Die österreichische Volkshochschule : Magazin für die Erwachsenenbildung. Bd. 201. Wien: Verband Österreichischer Volkshochschulen 2001 S. 2 - 6


Werneck, Harald; Nickel, Horst; Rolett, Brigitte et al.

Wert von Kindern und Belastung durch Kinder im Erleben junger Eltern in Deutschland, Österreich und Südkorea

Horst Nickel; Claudia Quaiser-Pohl (Hrsg). Junge Eltern im kulturellen Wandel: Untersuchungen zur Familiengründung im internationalen Vergleich. Weinheim: Juventa 2001 S. 159 - 172 (Juventa-Materialien)


Albrecht, C.

Werteerziehung und Werturteilsstreit. Die Aktualität einer alten Debatte

Zeitschrift für Pädagogik, 47, Heft 6. Bd. Zeitschrift für Pädagogik, 47, Heft 6. 2001 S. 879-892


Schrapper, Christian; Schrapper, Chr.; Ader, S. et al.

Wie aus Kindern in Schwierigkeiten "schwierige Falle" werden - über Fallverstehen, Falldynamik und Fallstricke in der Jugendhilfe

Institut für Soziale Arbeit (Hrsg). ISA - Jahrbuch zur Sozialen Arbeit 2001. Münster: VOTUM 2001 S. 111-127


Schrapper, C.; Birtsch, V.; Münstermann, K. et al.

Wie und warum Kinder öffentlich versorgt und erzogen wurden. Zur Geschichte der Erziehungshilfen von der Armenpflege bis zu den Hilfen zur Erziehung

Birtsch, V.; Münstermann, K.; Trede, W. (Hrsg). Handbuch der Erziehungshilfen. Leitfaden für Ausbildung, Praxis und Forschung. Münster: VOTUM 2001


Quaiser-Pohl, Claudia; Lehmann, Wolfgang; Jordan, Kirsten et al.

Zum Einfluss des Computers auf die Raumvorstellung – eine differenzielle Analyse bei Studierenden von Computerwissenschaften

2001 S. 111 - 112


Quaiser-Pohl, Claudia

Zum Einfluß des Wohnviertels auf die Raumvorstellung und die kognitiven Landkarten von 7- bis 12-Jährigen

Psychologie in Erziehung und Unterricht. Bd. 48. H. 4. München: Reinhardt 2001 S. 280 - 297


Rödler, Peter

"Geistig behindert" - nicht wahr aber wirklich

Heinrich Greving; Dieter Gröschke (Hrsg). Geistige Behinderung - Reflexion zu einem Phantom: Ein interdisziplinärer Diskurs um einen Problembegriff. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2000 S. 179 - 200



Schrapper, Christian; Erwin, Jordan

Am Ende eines "sozialpädagogischen Jahrhunderts" - Rückblick auf den Fortschritt

Erwin Jordan (Hrsg). Theorie und Praxis der Jugendhilfe am Ende eines sozialpädagogischen Jahrhundert. Dokumentation einer Fachveranstaltung zum Gedenken an Dieter Sengling. Münster. 2000 S. 11-20