FB 1: Bildungswissenschaften
Universität Koblenz
- 0261/287-1801
- 0261/287-1802
Rohe, Anna
Identifikation von Lösungsstrategien bei der mentalen Rotation von Vorschulkindern in einer TrainingsstudieTrier: Universität Trier 2006
Dimbath, Oliver
Jugendfreizeiten im Spannungsfeld zwischen Konsumindividualismus und Gemeinschaftserlebnis: Qualitative Aspekte von Angebot und NachfrageDeutsche Jugend : Zeitschrift für die Jugendarbeit. Bd. 54. H. 9. Weinheim: Beltz Juventa 2006 S. 390 - 395
de Boer, Heike
Klassenrat als interaktive Praxis: Auseinandersetzung - Kooperation - ImagepflegeWiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2006 231 S., Zugl.: Frankfurt (Main), Univ., Diss., 2006
Albrecht, Clemens
Kommentar zum Beitrag “Sozialstaatsprinzip” von Joachim RückertKarl Acham; Knut Wolfgang Nörr; Bertram Schefold (Hrsg). Der Gestaltungsanspruch der Wissenschaft: Aufbruch und Ernüchterung in den Rechts-, Sozial- und Wirtschaftswissenschaften auf dem Weg von den 1960er zu den 1980er Jahren. Stuttgart: Steiner 2006 S. 718 - 721
Albrecht, Clemens
Kommentar zum Beitrag “Umweltökonomie” von Bertram SchefoldKarl Acham; Knut Wolfgang Nörr; Bertram Schefold (Hrsg). Der Gestaltungsanspruch der Wissenschaft: Aufbruch und Ernüchterung in den Rechts-, Sozial- und Wirtschaftswissenschaften auf dem Weg von den 1960er zu den 1980er Jahren. Stuttgart: Steiner 2006 S. 539 - 542
Pätzold, Henning
Lernforschung bei Fernstudierenden – ein empirischer Einblick in die Praxis des FernstudiumsReport : Zeitschrift für Weiterbildungsforschung. H. 4. Bielefeld: wbv 2006 S. 51 - 63
Arnold, Rolf; Pätzold, Henning
Lernkulturwandel reloaded: Aktualisierte Betrachtungen zu einem pädagogischen ThemaLernende Schule : für die Praxis pädagogischer Schulentwicklung. H. 36. Hannover: Friedrich 2006 S. 12 - 14
Linnemann, Markus
Lesetest für Berufsschüler/innen - LTB-3Bulletin Leseforum Schweiz. H. 15. Zürich: Leseforum Schweiz 2006 S. 40 - 42
Drommler, Rebekka; Linnemann, Markus; Becker-Mrotzek, Michael et al.
Lesetest für Berufsschüler/innen - LTB-3: HandbuchDuisburg: Gilles und Francke 2006 0 S. (Kölner Beiträge zur Sprachdidaktik: R. A ; 3)
Lehmann, Wolfgang; Rademacher, Jeanne; Quaiser-Pohl, Claudia et al.
Lieblingsfach Mathe? - Frühe mathematische Förderung als Basis für mathematische KompetenzElfriede Mittag; Elisabeth Sticker; Klaus Kuhlmann (Hrsg). Leistung - Lust und Last: Impulse für eine Schule zwischen Aufbruch und Widerstand; Kongressbericht der 17. Bundeskonferenz für Schulpsychologie 2006 in Köln. Bonn: Deutscher Psychologen-Verlag 2006 S. 105 - 111