FB 1: Bildungswissenschaften
Universität Koblenz
- 0261/287-1801
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Hoffmann, Nicole
„Ständige Berührung mit der großen Welt“: Vernetzung als konzeptioneller Bestandteil pädagogischer Arbeit. Ein Beispiel aus der Zeit der Weimarer RepublikMonika Rapold (Hrsg). Pädagogische Identität, Netzwerke und Verbandsarbeit. Baltmannsweiler: Schneider Hohengehren 2007 S. 81 - 92
de Boer, Heike
Abkehr vom normativen Leistungsanspruch und individuelle LernbegleitungHeike de Boer; Karlheinz Burk; Friederike Heinzel (Hrsg). Lehren und Lernen in jahrgangsgemischten Klassen. Frankfurt am Main: Grundschulverband 2007 S. 76 - 87
Amlung, Ullrich; Hoffmann, Nicole; Reimers, Bettina Irina
Adolf Reichwein und Fritz Klatt: Ein Studien- und Quellenband zu Erwachsenenbildung und Reformpädagogik in der Zeit der Weimarer RepublikWeinheim: Juventa 2007
Rustemeyer, Ruth; Rausch, Adly
Akademisches Aufschiebeverhalten: Zusammenhang mit Erwartungs- und Wert-VariablenPsychologie in Erziehung und Unterricht. Bd. 54. H. 1. München: Reinhardt 2007 S. 47 - 58
Zillien, Nicole
Andreas Ziemann (2006): Soziologie der Medien. Bielefeld: transcriptMedien & Kommunikationswissenschaft. Bd. 55. H. 1. Baden-Baden: Nomos 2007 S. 114 - 115
Endepohls-Ulpe, Martina
Are troublemakers more intelligent than wallflowers? The impact of students’ social behaviour on their identification as giftedKirsi Tirri; Martin Ubani (Hrsg). Holistic Education and Giftedness: Yearbook 2007 of the Department of Practical Theology. Helsinki: Helsingin yliopisto, Käytännöllisen teologian laitos 2007 S. 31 - 44
de Boer, Heike
Der Klassenrat: kein Gremium für interindividuelle KonflikteKornelia Möller; Petra Hanke; Christina Beinbrech; Anna Katharina Hein; Thilo Kleickmann; Ruth Schages (Hrsg). Qualität von Grundschulunterricht: entwickeln, erfassen und bewerten. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2007 S. 175 - 178
Dimbath, Oliver
Die (Be-)Deutung schulischer Berufsorientierung: Eine Analyse des Einflusses von Lehrerinnen und Lehrern auf die BerufswahlHeike Kahlert; Jürgen Mansel (Hrsg). Bildung und Berufsorientierung: Der Einfluss von Schule und informellen Kontexten auf die berufliche Identitätsentwicklung. Weinheim: Juventa 2007 S. 163 - 183 (Bildungssoziologische Beiträge)
Doherr, Silke
Die Professionalisierung der Behindertenpädagogik zur Qualitätsentwicklung und -sicherung in Einrichtungen und Diensten für behinderte MenschenOldenburg: Isensee 2007
de Boer, Heike
Differente Perspektiven anerkennenDieter Katzenbach (Hrsg). Vielfalt braucht Struktur: Heterogenität als Herausforderung für die Unterrichts- und Schulentwicklung. Frankfurt am Main: Fachbereich Erziehungswissenschaften der Johann-Wolfgang-Goethe-Universität 2007 S. 165 - 178 (Frankfurter Beiträge zur Erziehungswissenschaft / Reihe Kolloquien ; 12)