FB 1: Bildungswissenschaften
Universität Koblenz
- 0261/287-1801
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Zillien, Nicole; Lenz, Thomas
Gesundheitsinformationen in der Wissensgesellschaft. Empirische Befunde zur gesundheitlichen InternetnutzungChristian Stegbauer; Michael Jäckel (Hrsg). Social Software: Formen der Kooperation in computerbasierten Netzwerken. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2008 S. 155 - 173
Köhler, Anja; Quaiser-Pohl, Claudia
Handreichung für ErzieherInnen: "Kölsche Pfiffikusse" (Mathematischer Teil) - Eine Kooperation zwischen Projekt Hochbegabung Köln (PHK) und Universität SiegenSiegen: Universität Siegen 2008 S. 1 - 96
Ferdinand, Peter; Sander, Elisabeth
Henne oder Ei? Zur Rolle der intrinsischen Motivation beim selbstgesteuterten Lernen: Ergebnisse einer empirischen Studie aus interessen-theoretischer PerspektiveKiel. 2008 S. 113
Endepohls-Ulpe, Martina
Hochbegabte Mädchen in Mathematik, Naturwissenschaft und Technik - Chancen und RisikenAda-Lovelace Schriftenreihe. Remagen: Fachhochschule Koblenz, Standort Rhein-Ahr-Campus Remagen 2008 S. 1 - 31
Zillien, Nicole; Fröhlich, Gerrit
Informationsgewinn und Sicherheitsverlust – Empirische Ergebnisse zur Internetnutzung rund um Schwangerschaft und GeburtMedien-Journal : Zeitschrift für Medien- und Kommunikationsforschung. Bd. 32. H. 4. Wien: Facultas 2008 S. 52 - 64
Herwartz-Emden, Leonie; Schurt, Verena; Waburg, Wiebke et al.
Interkulturelle und geschlechtergerechte Pädagogik für Kinder im Alter von 6 bis 16 Jahren. Expertise für die Enquêtekommission des Landtages von Nordrhein-Westfalen: „Chancen für Kinder"2008
Zillien, Nicole
Internet, Macht, Gesundheit. Zum Wandel des Arzt-Patienten-GesprächsMichael Jäckel (Hrsg). Medienmacht und Gesellschaft: Zum Wandel öffentlicher Kommunikation. Frankfurt am Main: Campus 2008 S. 265 - 284
Dimbath, Oliver
Intuition in der BerufswahlKarl-Siegbert Rehberg (Hrsg). Die Natur der Gesellschaft: CD-ROM - Verhandlungen des 33. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie, 9. - 13. Oktober 2006 Kassel. Frankfurt am Main: Campus 2008 S. 4986 - 4996
Pätzold, Henning
Kein „Wunder“ – Eine Stellungnahme zum Beitrag von Sembill, Seyfried und DreyerEmpirische Pädagogik. Bd. 22. H. 1. Landau: Zentrum für Empirische Pädagogische Forschung 2008 S. 78 - 80
Fuchs, Thorsten
Koller, Hans-Christoph / Marotzki, Winfried / Sanders, Olaf (Hrsg.) (2007): Bildungsprozesse und Fremdheitserfahrung, Beiträge zu einer Theorie transformatorischer Bildungsprozesse. Bielefeld: transcriptErziehungswissenschaftliche Revue. Bd. 7. H. 2. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2008