Liebert, Wolf-Andreas; Westphal, Kristin

1. Aufl. Oberhausen: Athena 2015 187 S.

Westphal, Kristin; Liebert, Wolf-Andreas

Wolf-Andreas Liebert; Kristin Westphal (Hrsg). Performances der Selbstermächtigung. Oberhausen: Athena 2015 S. 7 - 14

de Boer, Heike

Heike de Boer; Marina Bonanati (Hrsg). Gespräche über Lernen: Lernen im Gespräch. Wiesbaden: Springer VS 2015 S. 233 - 249

Prenzel, Manfred; Sälzer, Christine; Klieme, Eckhard et al.

Berlin: IQB - Institut zur Qualitätsentwicklung im Bildungswesen 2015

Schrapper, Christian

Sozial Extra. Bd. 39. H. 2. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2015 S. 27 - 31

Dimbath, Oliver

The Sociological Review. Bd. 63. H. 2. London: SAGE 2015 S. 533 - 535

Krüger, Jens Oliver; Krüger, Kathrin

Zeitschrift für Qualitative Forschung. Bd. 16. H. 1. Leverkusen: Barbara Budrich 2015 S. 99

Merklinger, Daniela

Claudia Müller; Linda Stark; Eva Gressnich (Hrsg). Lernen durch Vorlesen: Sprach- und Literaturerwerb in Familie, Kindergarten und Schule. Tübingen: Narr Francke Attempto 2015 S. 143 - 159

Merklinger, Daniela

Mechthild Dehn; Daniela Merklinger (Hrsg). Erzählen - vorlesen - zum Schmökern anregen. Frankfurt am Main: Grundschulverband 2015 S. 124 - 135

Strasser, Josef; Waburg, Wiebke

Tertium comparationis. Bd. 21. H. 2. Münster ; New York: Waxmann 2015 S. 251 - 274