FB 1: Bildungswissenschaften
Universität Koblenz
- 0261/287-1801
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Krüger, Oliver
Relationen, diskursiveDaniel Wrana;Alexander Ziem;Martin Reisigl;Martin Nonhoff;Johannes Angermüller (Hrsg). DiskursNetz. Wörterbuch der interdisziplinären Diskursforschung. Berlin: Suhrkamp 2014 S. 331
Dimbath, Oliver
Rezension von George Ritzer (2013): Introduction to Sociology. Los Angeles: Sage 2013Soziologische Revue. Bd. 37. H. 3. Berlin: De Gruyter 2014 S. 349 - 351
Krüger, Jens Oliver
Rezension von: Friebertshäuser, Barbara; Kelle, Helga; Boller, Heike; Bollig, Sabine; Huf, Christina; Langer, Antje; Ott, Marion; Richter, Sophia (Hrsg.): Feld und Theorie. Herausforderungen erziehungswissenschaftlicher Ethnographie. Opladen/Berlin/Toronto: Barbara Budrich 2012Zeitschrift für Qualitative Forschung. Bd. 14. H. 2. Leverkusen: Barbara Budrich 2014 S. 345 - 347
Corrieri, Sandro; Heider, Dirk; Conrad, Ines et al.
School-based prevention programs for depression and anxiety in adolescence: a systematic reviewHealth Promotion International. Bd. 29. H. 3. Oxford: Oxford University Press 2014 S. 427 - 441
Geldner, Jens
Selbstbestimmung als Provokation. Kritik einer (sonder-)pädagogischen LeitvorstellungHeidelberg: Pädagogischen Hochschule Heidelberg 2014 S. 1 - 89
Kranixfeld, Michael
Shared Spaces: Herausforderungen interkontinentaler Netzwerke im TheaterFestival Theaterformen (Hrsg). Shared Spaces: Connexion Kin Kinshasa Connection. Hannover: Niedersächsisches Staatstheater Hannover 2014 S. 44 - 56
Hoffmann, Nicole
Sievers, Isabel; Hauenschild, Katrin; Robak, Steffi(Hg.): Diversity Education. Zugänge – Perspektiven – Beispiele. (Schriftenreihe Bildung in der Weltgesellschaft; 5) Frankfurt am Main: Brandes & Apsel 2013Report : Zeitschrift für Weiterbildungsforschung. Bd. 37. H. 1. Bielefeld: wbv 2014 S. 110 - 111
Kühn, Svenja Mareike
Sind 12 Schuljahre ausreichend für den Zugang zur Hochschule? Der doppelte Abiturjahrgang aus empirischer PerspektiveBeiträge zur Hochschulforschung. Bd. 36. H. 3. München: Bayerisches Staatsinstitut für Hochschulforschung und Hochschulplanung 2014 S. 8 - 33
Boer, Diana
SSVS-G: Short Schwartz’s Value Survey - GermanChristoph J. Kemper; Elmar Brähler; Markus Zenger (Hrsg). Psychologische und sozialwissenschaftliche Kurzskalen: standardisierte Erhebungsinstrumente für Wissenschaft und Praxis. Berlin: Medizinisch Wissenschaftliche Verlagsgesellschaft 2014 S. 299 - 302