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Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
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Theologische Fakultät Trier
- Zur Phänomenologie der Epiphanien im lukanischen Doppelwerk
- Schwindt, Rainer; (2024 - 2025)
- EduTech_Study
- Wildemann, Anja; Schiefner-Rohs, Mandy ; (2024 - 2026)
- MathAptiv - Mathematische Basiskompetenzen kontinuierlich computergestützt feststellen und adaptiv fördern
- Schuler, Stephanie; Lutz, Tim; (2024 - 2027)
- Kommentar zu apokryphen Psalmen aus Qumran (Apokryphe Einzelpsalmen aus 4QPs-f; 11QPs-a)
- Neuber, Carolin; (ab 2024)
- Research on Language (RoL)
- Wildemann, Anja; Kellermann, Katharina ; (ab 2024)
- Teaching Diversity (Working Title)
- Schäfer-Althaus, Sarah ; (2024 - 2027)
- Problemlösen in digitalen Systemen (ProDiS)
- Wildemann, Anja; Leuchter, Miriam; Kauertz, Alexander; Nitz, Sandra; Roth, Jürgen; Schiefner-Rohs, Mandy ; (2024 - 2028)
- MakerSpace Mayen-Koblenz, Wissenschaftliche Begleitung
- Fislake, Martin; (ab 2023)
- Entwicklung von Geschäftsmodellen für nachhaltige Datentreuhandplattformen mit offenen Architekturen und Schnittstellen, unter Beibehaltung der Datenhoheit für kleine und mittelständische Unternehmen (EG-DAS)
- Riehle, Dennis M.; Wimmer, Maria A.; Aldenhoff, Timon Tizian; (2023 - 2025)
- 2C-NOW Phase 2: Hybrid Workgroups and Workspaces
- Williams, Susan; (2023 - 2026)
- Digitalisierung Lernträger
- Fislake, Martin; Anders, Udo; (ab 2023)
- Evaluation des konfessionell-kooperativen Religionsunterrichts in Rheinland-Pfalz
- Caspary, Christiane; (ab 2023)
- Pestizide, Pflanzen und Anthropoden
- Schulz, Ralf; (2023 - 2026)
- Competence and Control Beliefs from Germany to Global
- Heinecke-Müller, Michaela; (ab 2023)
- Diagrammkompetenz in Physik
- Scheid, Jochen; (ab 2023)
- RIPARIANET
- Schulz, Ralf; (2023 - 2026)
- EXIST-Forschungstransfer "isitec composites"
- Donhauser, Tobias; (2023 - 2025)
- LFB-Labs digital - AP Aufgaben- und Protokoll-basiertes selbstgesteuertes Lernen in (digitalen) Experimentierumgebungen (AProSeLEx)
- Roth, Jürgen; Engelhardt, Alexander Jan; Burckgard, Katja; (2023 - 2025)
- MaTeGnu - Mathematik mit Technologie an Grundvorstellungen orientiert nachhaltig unterrichten
- Roth, Jürgen; Digel, Susanne; (ab 2023)
- Transformation gesellschaftlicher Vorgegebenheiten in pädagogisch legitime Einwirkungen
- Caspary, Christiane; (ab 2023)
- Religionslehrkräfte und Konfessionslosigkeit. Qualitativ-empirische Einblicke und religionspädagogische Perspektiven
- Zahneisen, Daniela; (ab 2023)
- Wissenschaftliches Netzwerk (DFG): Reisende Körper: Körper und Körperlichkeit in Reiseliteratur / Traveling Bodies: Bodies and Corporeality in Travel Writing
- Schaffers, Uta; Maruo-Schröder, Nicole; (2023 - 2026)
- RiverDiv - Schutz der aquatischen Diversität und Verringerung der Gewässerverschmutzung an der Wieslauter: Klimawandelangepasstes Management
- Ökosystemforschung Anlage Eußerthal, EERES; Schulz, Ralf; Joschko, Tanja J.; (2023 - 2025)
- Transferbündnis EMPOWER: Kooperation leben und Innovation gestalten
- Weiß-Wittstadt, Susanne; Taibi-Voigts, Julia; M'Barek, Sabrin ; Eine, Bastian; Mehler-Bicher, Anett; Timmermann, Sophia; Hermsen, Thomas; (2023 - 2027)
- CoPPA - Context-aware Predictive Process Analytics
- Delfmann, Patrick; (2022 - 2025)
- Interdisziplinärer Hub zur Vermittlung von Kompetenzen in Entwicklung, Umgang und Anwendung von erklärbaren, vertrauenswürdigen, resilienten und sicheren KI-Verfahren (IH-EVRSKI)
- Pätzold, Henning; Riehle, Dennis M.; Mauthe, Andreas; Lämmel, Ralf; Jürjens, Jan; Hinze, Michael; (2022 - 2025)
- Bildersturm: Frauen in der Philosophie sichtbar machen und neue Vorbilder etablieren
- v. Lüpke, Annika; (2022 - 2025)
- Mycotoxin-Soil interactions: The role of soil in the biosynthesis, sorption, degradation and biological effects of mycotoxins
- Munoz Sepulveda, Katherine; (2022 - 2025)
- Explainable Belief Merging
- Sofronie-Stokkermans, Viorica ; (2022 - 2025)
- MINT-Forum für interdisziplinären Dialog der Carl-Zeiss-Stiftung (CZS MINT-Forum)
- Ruhl, Kathrin; (2022 - 2026)
- CEASEless - Circular Economy Begreifen - Algen im Schülerlabor Erforschen
- Engl, Alexander; Risch, Björn; Przywarra, Tobias; Zachert, Isabel; Jupke, Isabel; (ab 2022)
- FDM@HAW.rlp - Nachhaltiger und qualitätsgesicherter Kompetenzaufbau zu FDM an HAW in RLP
- Schimmer, Thomas M.; Mehler-Bicher, Anett; Hülster, Anke; Bruck, Elke; Schilirò, Darina; Pilch, Shanna; (2022 - 2025)
- AURaK Anpassung urbaner Räume an den Klimawandel
- Pätzold, Henning; (2022 - 2025)
- Tug of War - Customary and State Actors in Land Reform and their Impact on Human Security in Post-Conflict Societies
- Hennings, Anne; (2022 - 2024)
- Wie sieht Gott die Welt? Der Gott der Bibel als Beobachter
- Schwindt, Rainer; (2022 - 2025)
- Data2Health: Vertrauenswürdige Datenanalysen für das Gesundheitswesen
- Nadler, Marc; (2022 - 2025)
- Data2Health: Vertrauenswürdige Datenanalysen für das Gesundheitswesen
- Kiess, Wolfgang; Kschischo, Maik; Dellen, Babette; Fiedler, Armin; Frey, Hannes; Jaekel, Uwe; Jürjens, Jan; Mauthe, Andreas; Paulus, Dietrich; Scheef, Lukas ; Thieme, Lutz; Wimmer, Maria A.; Nadler, Marc; Burgert, Alina; (2022 - 2025)
- TransSAPs - How the spatio-temporal transformation of superabsorbent polymers (SAPs) alters soil processes
- Buchmann, Christian; Knott, Mathilde; Schaumann, Gabriele Ellen; Steinmetz, Zacharias; Diehl, Dörte; (ab 2022)
- Civil War Bluejackets: Race, Class, and Ethnicity in the United States Navy
- Hopfgartner, Frank; (2022 - 2025)
- NeuRecA - SMC-Halbzeuge für strukturelle Hochtemperatur-Anwendungen auf Basis recycelter Kohlenstofffasern
- Gortner, Florian; (2022 - 2024)
- Die zugrundeliegenden Basistendenzen individueller Unterschiede in prosozialem Verhalten
- Thielmann, Isabel; (ab 2022)
- Exploring the molecular basis of labile heme as a prothrombotic modulator in hemolytic disorders
- Hopp, Marie-T.; (ab 2022)
- Dropout im Vorbereitungsdienst
- Schmid-Kühn, Svenja Mareike; (ab 2022)
- Wissenschaftlerinnen KLar im Blick
- Vidal, Francesca; (2022 - 2024)
- Sprachbildung und Sprachförderung in Kitas – Verbesserung der Anregungsqualität durch verschiedene Weiterbildungsformate (DFG)
- Kammermeyer, Gisela; (2022 - 2024)
- Implementation des digitalen Bildungs- und Dokumentationssystems BiDoS in inklusiven Kindertagsstätten (BiDoS-i)
- Kammermeyer, Gisela; Dlugosch, Andrea; (2022 - 2024)
- Kontextuelle Pastoral
- Vellguth, Klaus; (2022 - 2026)
- Further development of auxiliary robots for reconnaissance and terrain exploration
- Abayev, Roman; von Gladiß, Anselm; (2022 - 2024)
- GP-Soil: Reduction of agricultural waste in wine production
- Buchmann, Christian; Munoz Sepulveda, Katherine; Richling, Elke; Schaumann, Gabriele Ellen; (ab 2022)
- Implementation des digitalen Bildungs-Dokumentations-Systems BiDoS in inklusiven Kindertagesstätten und Grundschulen (BiDoS-i)
- Kammermeyer, Gisela; (2022 - 2024)
- Effekte reduzierter Fungizidapplikation auf die Biodiversität in Weinbergen (PIWIDiv)
- Entling, Martin; Riess, Kai; Reiff, Jo; (2022 - 2024)
- Smarter Weinberg
- (2021 - 2024)
- Smarter Weinberg
- (2021 - 2024)
- Digitale Eignungsprüfungen Musik (DiEP-M)
- Oravec, Lina; (2021 - 2024)
- Sprachbildungsprozesse in inklusiven Klassen im Lernverlauf diagnostizieren und unterstützen (SiKLedu)
- Linnemann, Markus; (2021 - 2024)
- DigiKompASS
- Ferdinand, Peter; (2021 - 2024)
- Wege aus dem Lehramtsstudium. Studienabbruch und -wechsel als biografische Bildungsentscheidung
- Fuchs, Thorsten; Schmid-Kühn, Svenja Mareike; Graber, Jannis; (2021 - 2024)
- DigiKompASS - TP 1.4 "Digitale Bewegungswerkstatt"
- Theis, Reiner; (2021 - 2024)
- „Aufbau einer Intranet-Plattform zur systematischen und dauerhaften Vermittlung digitaler Kompetenzen im Rahmen der internen Fort- und Weiterbildung an der Universität Koblenz“
- Klemm, Michael; Ferdinand, Peter; (2021 - 2024)
- DigiKompASS
- Sigmund, Claudia; (2021 - 2024)
- Verständnis von Literaturreferenzen in den Sozialwissenschaften (OUTCITE)
- Boukhers, Zeyd; (ab 2021)
- LimingFun: Impact of forest liming on soil and fungi
- Riess, Kai; (ab 2021)
- WaVe - Innovative FKV-Tankstruktur zur Wasserstoffspeicherung
- Motsch-Eichmann, Nicole; (2021 - 2024)
- Smombi 2.0
- Paulus, Dietrich; (2021 - 2024)
- Automatisierte Modellgenerierung der Halswirbelsäule mittels RGB-D Bilddaten für die Simulation und Analyse der Belastung von zervikalen muskoloskelettalen Strukturen
- Bauer, Sabine ; Wimmer, Maria A.; Paulus, Dietrich; (2021 - 2024)
- Qualität und Vergleichbarkeit der Allgemeinen Hochschulreife im öffentlichen Diskurs
- Schmid-Kühn, Svenja Mareike; (ab 2021)
- Multiparametrische Sensoren zur Echtzeitanalyse von Entzündungsprozessen (MultiSensE)
- Tarasov, Alexey; Bufe, Bernd; Saumer, Monika; Ziegler, Christiane ; (2021 - 2024)
- Mentoring-Programm "IFGPZ-Mentoring"
- Ruhl, Kathrin; (2021 - 2026)
- KeyComp4Practice@UR
- von Korflesch, Harald; van der Beek, Kornelia; (2021 - 2024)
- AQUA-CO-REG
- Schulz, Ralf; Bundschuh, Mirco ; (2021 - 2024)
- Conceptualising Violation as Protection
- Mundt, Neele-Frederike; (ab 2021)
- Alle Projekte:
- Schiefner-Rohs, Mandy ; (ab 2021)
- Zur Medialität des Physikunterrichts: Eine Studie zur didaktischen Nutzung von Mündlichkeit, Schriftlichkeit und Multimedialität
- Schneider, Jan Georg; Kauertz, Alexander; (2021 - 2025)
- Gruß & Kuss – Briefe digital. Bürger*innen erhalten Liebesbriefe
- Wyss Kontar, Eva L.; (2021 - 2024)
- TriPhaHyb - Stahl-Glas-Thermoplast-Faserhybridverbundwerkstoffe
- Rehra, Jan; (2021 - 2024)
- Stark gefragt!
- Löffler, Patrick; (ab 2021)
- BIOMAT - Ein offenes Innovationstestfeld für nanoaktivierte biobasierte PUR-Schäume und -Verbundstoffe
- Gryshchuk, Liudmyla; (2021 - 2024)
- Phase 7 "Gezielte alltagsintegrierte Sprachbildung in alltäglichen und fachlichen Kontexten in der Grundschule
- Kammermeyer, Gisela; (2021 - 2024)
- RESIST
- Schäfer, Ralf; (2021 - 2024)
- Psychische Korrelate problematischer Smartphonenutzung
- Quaiser-Pohl, Claudia; (ab 2020)
- Edition der Kirchenleitungsprotokolle der Evangelischen Kirche der altpreußischen Union 1945ff.
- Schneider, Thomas Martin; (ab 2020)
- Energy storage in amorphous, hydrogenated carbon layers (a-C:H)
- Fischer, Christian; Schlebrowski, Torben; Wehner, Stefan; (ab 2020)
- EngageMent | Naturwissenschaften: Förderprogramm für engagierte Mentorinnen und Mentoren in den Naturwissenschaften
- Scherb, Christian Alexander; Posch, Romina; (ab 2020)
- Perceiving discrimination: Developing a scenario scale for directly comparing different forms of discrimination
- Ehrke, Franziska; Steffens, Melanie Caroline; (ab 2020)
- Forschungsstelle für Phänomenologie und Hermeneutik
- Mirkovic, Nikola; (ab 2020)
- RELIEN: Unternehmen und Religion
- Schwarz, Susanne ; (ab 2020)