0000-0001-8866-6971
Striewe, Michael
Design Patterns for Submission Evaluation within E-Assessment Systems.EuroPLoP. 2021 S. 32:1 - 32:10
Kirberg, Silke; Striewe, Michael; Ceylan, Indira
Interoperable Lernumgebung JACK im Projekt Harness.nrw - Textuelles Feedback in skalierbaren ProgrammieraufgabenBildung in der digitalen Transformation, Tagungsband zur GMW-Jahrestagung 2021. Leipzg. 2021 S. 205 - 206
Striewe, Michael; Forell, Martin; Houy, Constantin et al.
Kompetenzorientiertes E-Assessment für die grafische, konzeptuelle Modellierung.HMD Prax. Wirtsch. Bd. 58. H. 6. 2021 S. 1350 - 1363
Haan, Tobias; Striewe, Michael
On the Influence of Task Size and Template Provision on Solution Similarity.ABP. 2021 S. 51 - 58
Greubel, André; Strickroth, Sven; Striewe, Michael
Proceedings of the Fifth Workshop "Automatische Bewertung von Programmieraufgaben", ABP 2021, virtual event, October 28-29, 2021GI 2021
Strickroth, Sven; Striewe, Michael
Workshop on Software Engineering for E-Learning Systems (SEELS'21).Software Engineering. 2021 S. 135 - 136
Fernando Castro, Luis; M. L. Cooper, Kendra; Nguyen Duc, Anh et al.
1 International Workshop on Essence in Education & Training (WEE&T 2020).CSEE&T. 2020 S. 1 - 2
Rehse, Jana-Rebecca; Striewe, Michael; Ullrich, Meike
2. Workshop zur Modellierung in der Hochschullehre (preface) (2nd Workshop on Modeling in Higher Education Teaching).Modellierung (Companion). 2020 S. 56 - 57
Ponto, René; Schüler, Tobias; Striewe, Michael
Ansätze zur automatischen Generierung von Aufgaben zum Modellverstehen am Beispiel von UML-Sequenzdiagrammen (Approaches for Automatic Generation of Tasks for Model Comprehension using UML Sequence Diagrams as an Example).Modellierung (Companion). 2020 S. 77 - 88
Striewe, Michael; Trauten, Florian; Eitemüller, Carolin
Aufgaben mit automatischem Feedback zu chemischen Atom-Orbitalmodellen.DeLFI. 2020 S. 109 - 119