Institut für Mathematik
Natur- und Umweltwissenschaften (RPTU in Landau) / Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
- 06341/280-31149
- 06341/280-31385
Roth, Jürgen; Bauer, Thomas; Koch, Herbert et al.
Übergänge konstruktiv gestalten: Ansätze für eine zielgruppenspezifische HochschuldidaktikWiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden GmbH 2014 220 S.
Fahse, Christian
Vorstellungen zur Null im Kontext der Division durch Nullmathematica didactica. Bd. 37. H. 1. 2014 S. 5 - 29
Platz, Melanie; Niehaus, Engelbert
Wie kann man mit Fuzzy Logik maßgeschneidert Informationen ausliefern?Beiträge zum Mathematikunterricht. Münster. 2014 S. 911 - 914
Rolfes, Tobias; Weber, R.; Dörr, J.
Wie kann nachhaltiges Lernen mit Lernpfaden gelingen?Roth, Jürgen (Hrsg). 2014 S. 991 - 994
Platz, Melanie; Rapp, Jörg; Größler, Matthias et al.
Adaptive GUIs Tailored to Different User Groups for Public Health Service Delivery via Fuzzy Logic Membership FunctionsCunningham, Paul; Cunningham, Miriam (Hrsg). IST-Africa 2013 Conference Proceedings, Paul Cunningham and Miriam Cunningham (Eds), IIMC International Information Management Corporation. Bd. Piscataway, NJ. H. IEEE. Nairobi. 2013 S. 268 - 264
Fahse, Christian
ArgumentationstypenBeiträge zum Mathematikunterricht. Münster: WTM 2013 S. 300 - 303
Platz, Melanie; Niehaus, Engelbert
Augmented Reality und räumliche Entscheidungsuntersützung mit dem SmartphoneBeiträge zum Mathematikunterricht. Münster. 2013 S. 757 - 760
Schumacher, Stefan; Roth, Jürgen
Bruchzahlbegriff und Bruchrechnung - Grundvorstellungen im Schülerlabor erarbeiten.Greefrath, G.; Käpnick, F.; Stein, M. (Hrsg). Beiträge zum Mathematikunterricht 2013. Münster: WTM-Verlag 2013 S. 926 - 929
Rolfes, Tobias; Roth, Jürgen; Schnotz, Wolfgang
Dealing with Covariation: Misconseptions and the Effect of Representation FormsLindemeier, M.; Heinze, A. (Hrsg). Proceedings of the 37th Conference of the International Group for the Psychology of Mathematics Education, July 28 - August 02, PME 37. Kiel: Germany. 2013 S. 155
Rolfes, Tobias; Roth, Jürgen; Schnotz, Wolfgang
Der Kovariationsaspekt in der Sekundarstufe IGreefrath, G.; Käpnick, F.; Stein, M. (Hrsg). WTM-Verlag 2013 S. 834 - 837