Zentrum für Empirische Pädagogische Forschung (zepf) (RPTU in Landau)
Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
- 06341/280-32-165
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Fluck geb. Riebel, Julia
Mobben im Internet – eine neue Spielart schulischer GewaltDiskurs Kindheits- und Jugendforschung. Bd. 3. H. 4. 2008 S. 509 - 512
Dlugosch, Gabriele
Projekt Adipositasprävention im Kreis Alzey-Worms: Ergebnisse der EvaluationZentrum für empirische pädagogische Forschung (Hrsg). Landau. 2008
Koch, Ursula; Hosenfeld, Ingmar; Groß Ophoff, J. et al.
Projekt VERA: Ergebnisorientierte Unterrichtsentwicklung durch internetgestützte externe Evaluation?Breiter, A. ; Lange, A. ; Stauke, E. (Hrsg). School information systems and data based decision making = Schulinformationssysteme und datengestützte Entscheidungsprozesse. Frankfurt, M. ; Berlin ; Bern ; Bruxelles ; New York, NY ; Oxford ; Wien: Lang 2008 S. 49 - 59
Fluck, Julia
Spotten, Schimpfen, Schlagen.: Gewalt unter Schülern – bullying und cyberbullying.Psychologie. Bd. 59. 76829 Landau: Empirische Pädagogik 2008 S. 1 - 88
Helmke, Andreas; Schrader, Friedrich-Wilhelm; Hosenfeld, Ingmar
Stichwort: Kompetenzentwicklung im GrundschulalterZeitschrift für Erziehungswissenschaft : ZfE. Bd. 11. H. 1. Wiesbaden: VS-Verl. [u.a.] 2008 S. 7 - 29
Schrader, Friedrich-Wilhelm; Helmke, Andreas; Groß Ophoff, Jana et al.
Vergleichen und Fördern. Von der zutreffenden Diagnose zu erreichbaren ZielenGrundschulmagazin : für Lehrerinnen und Lehrer. H. 5. München: Oldenbourg [u.a.] 2008 S. 8 - 12
Zimmer-Müller, Michael; Groß Ophoff, Jana; Hosenfeld, Ingmar et al.
Vergleichsarbeiten in der Grundschule: Wieso, weshalb, warum?Grundschulzeitschrift. Bd. 23. 2008 S. 12 - 17
Zimmer-Müller, Michael; Groß Ophoff, Jana; Hosenfeld, Ingmar et al.
Vergleichsarbeiten in der Grundschule: wieso, weshalb, warum? ; Hintergründe zu VERADie Grundschulzeitschrift : gemeinsam Schule machen. Bd. 22. H. 7. Seelze: Friedrich 2008 S. 12 - 17 215/216
Helmke, Andreas; Helmke, Tuyet; Heyne, Nora et al.
Zeitnutzung im Grundschulunterricht: Ergebnisse der Unterrichtsstudie "VERA - Gute Unterrichtspraxis"Zeitschrift für Grundschulforschung : ZfG ; Bildung im Elementar- und Primarbereich. Bd. 1. H. 1. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2008 S. 23 - 36 Themenheft Zeit und Lernen
Dlugosch, Gabriele
“Familienbande“– Das TK-Gesundheitswochenende für Familien. Abschlussbericht zur Evaluation der ModellphaseZentrum für empirische pädagogische Forschung (Hrsg). 76829 Landau. 2007