FB 1: Bildungswissenschaften
Universität Koblenz
- 0261/287-1801
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Hoffmann, L.; Schröter, P.; Riemenschneider, A. et al.
Implementation der Abituraufgabenpools der Länder: Empirische Befunde aus vier ForschungsprojektenSchulverwaltung, Ausgabe Hessen und Rheinland-Pfalz. Bd. 31. H. 12. 2022 S. 335 - 338
Hoffmann, Lars; Schröter, Pauline; Riemenschneider, A. et al.
Implementation der Abituraufgabenpools der Länder. Empirische Befunde aus vier ForschungsprojektenSchulverwaltung : Fachzeitschrift für Schulentwicklung und Schulmanagement. Hessen, Rheinland-Pfalz. Bd. 31. H. 12. Köln: Link 2022 S. 335 - 338
Groß, Alexander; Schmid-Kühn, Svenja Mareike
Implementation der Gemeinsamen Abituraufgabenpools der Länder im schulischen Mehrebenensystem - Projektskizze, theoretisch-konzeptuelle Grundlagen und erste empirische BefundeLars Hoffmann; Pauline Schröter; Alexander Groß; Svenja Mareike Schmid-Kühn; Petra Stanat (Hrsg). Das unvergleichliche Abitur: Entwicklungen - Herausforderungen - empirische Analysen. Bielefeld: wbv 2022 S. 149 - 179
Groß, Alexander; Schmid-Kühn, Svenja M.
Implementation der Gemeinsamen Abituraufgabenpools der Länder im schulischen Mehrebenensystem: Projektskizze, theoretisch-konzeptuelle Grundlagen und erste empirische BefundeHoffmann, Lars; Schröter, Pauline; Groß, Alexander; Schmid-Kühn, Svenja M.; Stanat, Petra (Hrsg). Das unvergleichliche Abitur: Entwicklungen – Herausforderungen – Empirische Analysen. Bielefeld: Wbv 2022 S. 149 - 179
Bracht, Eva M.; Monzani, Lucas; Boer, Diana et al.
Innovation across cultures: Connecting leadership, identification, and creative behavior in organizationsApplied Psychology. Bd. 72. H. 1. Oxford: Wiley-Blackwell 2022 S. 348 - 388
Sälzer, Christine; Schiepe-Tiska, Anja; Prenzel, Manfred
Internationale SchulleistungsstudienMarius Harring; Carsten Rohlfs; Michaela Gläser-Zikuda (Hrsg). Handbuch Schulpädagogik. 2., aktualisierte und erweiterte Auflage. Aufl. Münster ; New York: Waxmann 2022 S. 735 - 747
Pätzold, Henning
Jenseits bloßer Metaphorik? Organisationen als lernende SubjekteHessische Blätter für Volksbildung. Bd. 72. H. 3. Frankfurt am Main: Hessischer Volkshochschulverband 2022 S. 29 - 38
Pätzold, Henning; Krüger, Jens Oliver
Kann Weiterbildung die Impfbereitschaft erhöhen? Hypothesen zum Zusammenhang von Weiterbildung und ImpfbereitschaftDIE weiter bilden. Bd. 29. H. 2. Bielefeld: wbv 2022 S. 18 - 21
Westphal, Kristin; Althans, Birgit; Dreyer, Matthias et al.
Kids on Stage - Andere Spielweisen in der Performancekunst: transgenerational, transkulturell, transdisziplinärBielefeld: wbv 2022
Kater-Wettstädt, Lydia
Kompetenzen für eine globalisierte Lebenswelt. Aufgaben für die Unterrichts- und SchulentwicklungGregor Lang-Wojtasik (Hrsg). Globales Lernen für nachhaltige Entwicklung: Ein Studienbuch. Münster ; New York: Waxmann 2022 S. 234 - 256