FB 1: Bildungswissenschaften
Universität Koblenz
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Hörsch, Hella; von Korflesch, Harald F.O.; Krath, Jeanine et al.
Online Educational Escape Rooms – Ein FallbeispielLorenz Mhros; Julia Franz; Dominik Herrmann; Konstantin Lindner; Thorsten Staake (Hrsg). Digitale Kulturen der Lehre entwickeln: Rahmenbedingungen, Konzepte und Werkzeuge. Wiesbaden: Springer VS 2023 S. 223 - 244
Rosenberg, Hannah
Pädagogische BeratungChristian Koch (Hrsg). socialnet Lexikon. Bonn: socialnet GmbH 2023 S. 2802
Dombrowski, Viola; Hannappel, Marc; Schmelzeisen, Lukas
Pandemie und Risiko. Genese und Transformation eines Risikodiskurses im Kontext der öffentlichen Debatte zu den Coronamaßnahmen im Frühjahr 2020Debora Frommeld; Helene Gerhards; Karsten Weber (Hrsg). Gesellschaften in der Krise: Praktiken, Diskurse und Wissensregime in Zeiten von Corona. Wiesbaden: Springer VS 2023 S. 331 - 356
Krell, Felix; Wettmann, Nico
Personal Space in Social VR: Aushandlungen physisch-digitaler Territorien des SelbstPaula-Irene Villa (Hrsg). Polarisierte Welten. Verhandlungen des 41. Kongresses der Deutschen Gesellschaft für Soziologie DGS. 26. - 30. September 2022, Bielefeld. Essen: Deutsche Gesellschaft für Soziologie 2023 S. 1 - 9
Burr, Christian; Schnackenberg, Joachim; Richter, Dirk et al.
Pilotstudie zu Erfahrungsfokussierter Beratung durch Pflegende bei Menschen, die Stimmen hören : Evaluation der Umsetzung des StudienplansPflege : die wissenschaftliche Zeitschrift für Pflegeberufe. Bd. 36. H. 6. Bern: Hogrefe 2023 S. 341 - 348
Agostini, Evi; Bube, Agnes; Meier, Stefan et al.
Profession(alisierung) und Erfahrungsanspruch in der Lehrer:innenbildung1. Auflage. Aufl. Weinheim and Basel: Beltz Juventa 2023 163 S.
Dimbath, Oliver; Ernst-Heidenreich, Michael
Professionalisierung im Kinder- und Jugendreisen: Potenziale und GrenzenDeutsche Jugend : Zeitschrift für die Jugendarbeit. Bd. 71. H. 6. Weinheim: Beltz Juventa 2023 S. 269 - 276
Rahe, Martina; Quaiser-Pohl, Claudia
Protective effects of education on the cognitive decline in a mental rotation task using real models: a pilot study with middle and older aged adultsPsychological Research. Bd. 87. H. 4. Berlin: Springer 2023 S. 1284 - 1292
Krause, Sabine; Proyer, Michelle; Kremsner, Gertraud
Reframing the Teacher in an Age of Migration: Concluding ThoughtsSabine Krause; Michelle Proyer; Gertraud Kremsner (Hrsg). The Making of Teachers in the Age of Migration: Critical Perspectives on the Politics of Education for Refugees, Immigrants and Minorities. 1. Aufl. London: Bloomsbury Academic 2023 S. 239 - 251
Möcklinghoff, Sarah; Rapoport, Olga; Heckel, Christian et al.
Relationships between achievement goal orientations, multidimensional test anxiety, and performance – In conclusion, every facet countsLearning and Individual Differences. Bd. 102. Amsterdam: Elsevier 2023