FB 1: Bildungswissenschaften
Universität Koblenz
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Jansen, Petra; Quaiser-Pohl, Claudia
Digitales Lernen im Klassenzimmer: Die Rolle von Achtsamkeit und HerzensgüteClaudia Quaiser-Pohl; Michael Ernst-Heidenreich; Frauke Sorajewski; Annika Werger (Hrsg). Digitalisierung in der Schule: Ein Praxisbuch zu Möglichkeiten, Grenzen und Herausforderungen. 1. Aufl. Weinheim: Beltz Juventa 2024 S. 100 - 113
Quaiser-Pohl, Claudia; Ernst-Heidenreich, Michael; Sorajewski, Frauke et al.
Digitalisierung in der Schule: Ein Praxisbuch zu Möglichkeiten, Grenzen und Herausforderungen1. Aufl. Weinheim: Beltz Juventa 2024 163 S.
Quaiser-Pohl, Claudia
Does the Smartphone Also Habitually Reduce Attention?2024
Weidner, Frank; Gebert, Anne; Brünett, Matthias et al.
Einschätzungen und Begründungen von Pflege- und Gesundheitsfachpersonal zum Einsatz von Robotern in der Pflege im KrankenhausPflege & Gesellschaft. Bd. 29. H. 1. Weinheim: Beltz Juventa 2024 S. 89 - 99
Möcklinghoff, Sarah; Rapoport, Olga; Neidhardt, Eva
Examining the role of post-event processing in test anxiety - Pilot testing in three student samplesInternational Journal of Educational Research Open. Bd. 7. Amsterdam: Elsevier 2024
Kranixfeld, Micha; Westphal, Kristin; Waburg, Wiebke et al.
Fazit, Verweise und AusblickeWiebke Waburg; Micha Kranixfeld; Barbara Sterzenbach; Kristin Westphal (Hrsg). Künstlerische Residenzen in ländlichen Räumen : Un/Doing Difference im Zusammenspiel künstlerischer, sozialer und bildender Prozesse. 1. Aufl. Weinheim: Juventa 2024 S. 264 - 274
Boger, Mai-Anh
Grußwort von Mai-Anh BogerHeike Bold; Dortje Treiber; Kai Schüttler (Hrsg). Wir alle gehören dazu! : Wie die Tiere der Savannenschule Diversität und Inklusion erleben. Mülheim: Verlag an der Ruhr 2024
Jansen, Petra; Rahe, Martina; Wolff, Fabian
How does mindfulness relate to sustainable attitude and behavior? The role of possible mediatorsCurrent Psychology. Bd. 43. New York, NY: Springer 2024 S. 19708 - 19720
Rahe, Martina; Schaefer, Johannes; Schürmann, Linda et al.
Influence of Boxing Training on Self‑Concept and Mental Rotation Performance in ChildrenJournal of Cognitive Enhancement. Heidelberg: Springer 2024 S. 1 - 10
Boger, Mai-Anh; Korntheuer, Annette
Inklusion in der Umsetzung und Analyse partizipativer ForschungKarin Lauermann; Rahel More; Marion Sigot; Stephan Sting (Hrsg). Soziale Arbeit zwischen Inklusion und Exklusion : Perspektiven aus Forschung und Praxis. Opladen, Berlin, Toronto: Verlag Barbara Budrich 2024 S. 32 - 50