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Institut für Psychologie

FB 1: Bildungswissenschaften / Universität Koblenz

Universitätsstraße 1, 56070 Koblenz
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Publikationen
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Endepohls-Ulpe, Martina

Attitudes of German Secondary School Teachers Towards Students’ Early Placement at University

Heidrun Stöger; Abdullah Aljughaiman; Bettina Harder (Hrsg). Talent Development and Excellence. Zürich: LIT 2012 S. 235 - 253


Endepohls-Ulpe, Martina; Ebach, Judith; Seiter, Joseph et al.

Barriers an motivational factors for taking up a career in a technological field in Germany and Austria

Claudia Quaiser-Pohl; Martina Endepohls-Ulpe (Hrsg). Women’s choices in Europe: Influence of gender on education, occupational career an family development. Münster ; New York: Waxmann 2012 S. 79 - 93


Endepohls-Ulpe, Martina

Begabte Mädchen und Frauen

Heidrun Stöger; Albert Ziegler; Michael Heilemann (Hrsg). Mädchen und Frauen in MINT: Bedingungen von Geschlechtsunterschieden und Interventionsmöglichkeiten; Lehr-Lern-Forschung; Band 1. Berlin: LIT 2012 S. 103 - 132


Sander, Elisabeth

Biographies of female scientists in Austria - results of an interview study

Claudia Quaiser-Pohl; Martina Endepohls-Ulpe (Hrsg). Women’s choices in Europe: Influence of gender on education, occupational career an family development. Münster ; New York: Waxmann 2012 S. 107 - 122


Heinecke, Michaela; Brückner, Peter F.

Das rundum gute Gutachten: Wie Kohärenz zum Rechtsfrieden beiträgt

Praxis der Rechtspsychologie. Bd. 22. H. 2. Berlin: Deutscher Psychologen-Verlag 2012 S. 500 - 517


Quaiser-Pohl, Claudia; Endepohls-Ulpe, Martina

Education, occupational career and family work - similarities and differences in women’s choices in Europe

Claudia Quaiser-Pohl; Martina Endepohls-Ulpe (Hrsg). Women’s choices in Europe: Influence of gender on education, occupational career an family development. Münster ; New York: Waxmann 2012 S. 7 - 13


Hemmer, Ingrid; Hemmer, Michael; Neidhardt, Eva et al.

Einflussfaktoren auf die kartengestützte Orientierungskompetenz von Kindern in einer ihnen unbekannten Stadt: Format einer geographiedidaktischen Studie im Realraum

Horst Bayrhuber; Ute Harms; Bernhard Muszynski; Bernd Ralle; Martin Rothgangel; Lutz-Helmut Schön; Helmut J. Vollmer; Hans-Georg Weigand (Hrsg). Formate fachdidaktischer Forschung: Empirische Projekte - historische Analysen - theoretische Grundlegungen. Münster ; New York: Waxmann 2012 S. 129 - 144



Endepohls-Ulpe, Martina

Gender stereotypes and their gender-specific impact on academic achievement

Acta Universitatis Lodziensis. Folia Sociologica. H. 43. Łódź: Wydawnictwo Uniwersytetu Łódzkiego 2012 S. 3 - 16


Heil, Martin; Jansen, Petra; Quaiser-Pohl, Claudia et al.

Gender-specific effects of artificially induced gender beliefs in mental rotation

Learning and Individual Differences. Bd. 22. H. 3. Amsterdam: Elsevier 2012 S. 350 - 353