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Institut für Musikwissenschaft und Musikpädagogik

FB 2: Philologie/ Kulturwissenschaften / Universität Koblenz

Universitätsstraße 1, 56070 Koblenz
  • 0261/287-2164
  • 0261/287-2161
Publikationen
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Dyllick, Nina

Houlahan, Mícheál; Tacka, Philip (2008): Kodály Today. A Cognitive Ap-proach to Elementary Music Education. New York: Oxford University Press

Beiträge empirischer Musikpädagogik. Bd. 1. H. 1. Hannover: Hochschule für Musik, Theater und Medien, Institut für musikpädagogische Forschung 2010 S. 1 - 8


Dyllick, Nina

Promotion in der Musikpädagogik. Einblicke in Forschungsthemen, Arbeitsbedingungen und Motivationen von Doktoranden

Diskussion Musikpädagogik. H. 46. Hamburg: Hildegard-Junker 2010 S. 23 - 27


Hammel, Lina; Knigge, Jens; Wilke, Kerstin

Vernetzt promovieren in der Musikpädagogik. Das AMPF-Doktorandennetzwerk

Diskussion Musikpädagogik. H. 46. Hamburg: Hildegard-Junker 2010 S. 27 - 36


Hammel, Lina

„Gerade in Musik haben wir alle ein schlechtes Gewissen.“ - Fachfremd Musik unterrichten in der Grundschule - Ein Einzelfall (und doch keine Ausnahme)

AfS-Magazin : Zeitschrift des Arbeitskreises für Schulmusik. Bd. 14. H. 28. Köln: Arbeitskreis für Schulmusik 2009 S. 4 - 7



Speck, Christian

Ad fontes

Speck, Christian (Hrsg). Boccherini Studies Bd. 2. Bologna: Ut Orpheus 2009 VII-VIII


Speck, Christian

Die neue Gesamtausgabe der musikalischen Werke von Luigi Boccherini

Speck, Christian (Hrsg). Boccherini Studies Bd. 2. Bologna: Ut Orpheus 2009 S. 1 - 21


Herr, Corinna

Geschlechterrollen in Händels Opern

Arnold Jacobshagen;Panja Mücke (Hrsg). Das Händel-Handbuch: In zwei Bänden; Teilband 1 - Händels Opern. Laaber: Laaber 2009 S. 236 - 248


Herr, Corinna

Händel und das Regietheater

Arnold Jacobshagen;Panja Mücke (Hrsg). Das Händel-Handbuch: In zwei Bänden; Teilband 1 - Händels Opern. Laaber: Laaber 2009 S. 446 - 464


Herr, Corinna

Händel und das Regietheater

Jacobshagen, Arnold ; Mücke, Panja (Hrsg). Das Händel-Handbuch, Teil: Bd. 2., Händels Opern / Teilbd. 1. Laaber: Laaber 2009 S. 446 - 464