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Fähigkeit zur Beurteilung dynamischer Arbeitsblätter – Wie lässt sie sich fördern?

S. 139 - 154

Publikationstyp: Zeitschriftenaufsatz

Doi/URN: 10.1007/978-3-662-66131-4_8

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GeprüftBibliothek

Inhaltszusammenfassung


Die Zukunft des MINT-Lernens – Band 1, doi:10.1007/978-3-662-66131-4_8

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