Siller, Hans-Stefan
Digitale Medien und Modellbildung - Herausforderung für einen modernen MathematikunterrichtDer Mathematikunterricht. Bd. 59. H. 1. Hannover: Friedrich 2013 S. 25 - 30
Siller, Hans-Stefan; Gassner, Ch.; Reichenberger, S.
Endlich am Ziel! - Die Blockabfertigung mithilfe von Technologie mathematisch modellieren.Praxis der Mathematik in der Schule. Bd. 55. Jahrgang. H. Nr. 50. 2013 S. 35 - 41
Siller, Hans-Stefan; Gurtner, G.; Sattlberger, Eva
Kompensationsprüfung zur standardisierter schriftlichen ReifeprüfungWien: BIFIE 2013 S. 1 - 23
Siller, Hans-Stefan
Mathematisches Modellieren - eine notwendige Kompetenz zum Betreiben und Anwenden von MathematikIsabell Bausch;Guid Pinkernell;Oliver Schmitt (Hrsg). Unterrichtsentwicklung und Kompetenzorientierung: Festschrift für Regina Bruder. Münster: WTM 2013 S. 183 - 194
Siller, Hans-Stefan
Mathematisches Modellieren – eine notwendige Kompetenz zum Betreiben und Anwenden von MathematikBausch, Isabell (Hrsg). Unterrichtsentwicklung und Kompetenzorientierung. Münster: WTM 2013 S. 183 - 193
Maaß, Jürgen; Siller, Hans-Stefan
Simulation „HUNGER IN AFRIKA" - Teil 1: Starkregen - Bezug: „Mathe vernetzt" Band 1, S. 108-115, „Hunger in Afrika" - Wir vernetzten Mathematik, Geografie und Wirtschaftskunde mit SystemdynamikMatthias Brandl;Astrid Brinkmann;Jürgen Maaß (Hrsg). Mathe vernetzt: Kopiervorlagen und Materialen zu Band 1-3. Hallbergmoos: Aulis 2013 S. 34 - 35
Maaß, Jürgen; Siller, Hans-Stefan
Simulation „HUNGER IN AFRIKA" - Teil 2: Arbeitskräfte und 36 Werkzeuge - Bezug: „Mathe vernetzt" Band 1, S. 108-115, „Hunger in Afrika" - Wir vernetzten Mathematik, Geografie und Wirtschaftskunde mit SystemdynamikMatthias Brandl;Astrid Brinkmann;Jürgen Maaß (Hrsg). Mathe vernetzt: Kopiervorlagen und Materialen zu Band 1-3. Hallbergmoos: Aulis 2013 S. 36 - 37
Aue, Vera; Frebort, Martina; Hohenwarter, Markus et al.
Standardisierte schriftliche Reifeprüfung in Mathematik“ - Phase IIBIFIE Wien (Hrsg). Wien. 2013
Siller, Hans-Stefan; Bruder, Regina; Hascher, Tina et al.
Stufenmodellierung mathematischer Kompetenz am Ende der Sekundarstufe IIGilbert Greefrath;Friedhelm Käpnick;Martin Stein (Hrsg). Beiträge zum Mathematikunterricht 2013: 47. Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik der Mathematik vom 04.03.2013 bis 08.03.2013 in Münster; Band 2. Münster: WTM 2013 S. 950 - 953
Greefrath, Gilbert; Käpnick, Friedhelm; Stein, Martin
Stufenmodellierung mathematischer Kompetenz am Ende der Sekundarstufe II. In: Beiträge zum Mathematikunterricht2013