Prof. Dr. Günther Seeber
Abteilung Wirtschaftswissenschaft, Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
Seeber, Günther
Wirtschaftskategorien erschließen die ökonomische Perspektive: Grundlagen und unterrichtspraktische RelevanzWeißeno, Georg (Hrsg). Politik und Wirtschaft unterrichten. Bonn: Bundeszentrale für polit. Bildung 2006 S. 174 - 186 (Schriftenreihe der Bundeszentrale für Politische Bildung ; 483)
Seeber, Günther
Zu den Möglichkeiten der Implementation von Bildungsstandards in der wirtschaftsschulischen BildungJournal für Sozialwissenschaften und ihre Didaktik. Bd. Sonderheft: Bildungsstandards in der wirtschaftsschulischen Bildung 5. Jg. H. 3. 2006 S. 28 - 42
Seeber, Günther
Die Modularisierung als Merkmal einer Standardisierung wissenschaftlicher Ausbildung: Erwartungen und ProblemeWeitz, Bernd O. (Hrsg). Standards in der ökonomischen Bildung. Bergisch Gladbach: Hobein 2005 S. 109 - 125 (Wirtschafts- und berufspädagogische Schriften ; Bd. 32)
Seeber, Günther; Boerner, Sabine; Keller, Helmut et al.
Innovationsfähige Mitarbeiter durch Weiterbildung. Eine empirische Untersuchung zum berufsbegleitenden Studium im BankenbereichWirtschaft und Berufserziehung. Bd. 57. H. 3. Augsburg: Ziel 2005 S. 13 - 17
Seeber, Günther
Lernen in einer vertrauensbasierten Arbeitsumgebung. Zur Rolle des Vertrauens als Führungsinstrument für lernende MitarbeiterZeitschrift für Berufsund Wirtschaftspädagogik. Bd. 101. H. 1. Stuttgart: Steiner 2005 S. 94 - 111
Boerner, Sabine; Seeber, Günther; Keller, Helmut et al.
Lernstrategien und Lernerfolg im Studium: Zur Validierung des LIST bei berufstätigen StudierendenZeitschrift für Entwicklungspsychologie und pädagogische Psychologie. Bd. 37. H. 1. Göttingen: Hogrefe 2005 S. 17 - 26
Seeber, Günther
Selbsttätigkeit, Selbstorganisation, Selbststeuerung: Über Lern- und Arbeitstechniken im Wirtschaftsunterricht zur LernmündigkeitUnterricht Wirtschaft. Bd. 6. H. 22. Stuttgart: Klett 2005 S. 4 - 8
Seeber, Günther
Wirtschafts- und Unternehmensethik angesichts von SystemzwängenLungershausen, Helmut; Retzmann, Thomas (Hrsg). Warenethik und Berufsmoral im Handel. Beiträge zur Innovation der kaufmänni-schen Bildung. 1. Aufl. Essen: DSW 2005 S. 25 - 30 (Deutsche Stiftung für Warenlehre: Schriftenreihe der Deutschen Stiftung für Warenlehre (DSW) ; Bd. 2)
Seeber, Günther
Zwischen Wettbewerb und Regulierung: Private Hochschulen im Prozess der StudiengangsakkreditierungenHochschule und Weiterbildung. Bd. 1/2005. Deutsche Gesellschaft für wissenschaftliche Weiterbildung und Fernstudium 2005 S. 102 - 108
Seeber, Günther
BildungscontrollingMay, Hermann (Hrsg). Lexikon der ökonomischen Bildung. 5., aktualisierte und erw. Aufl. München ; Wien: Oldenbourg 2004 S. 125 - 127