Perels, Franziska; Otto, Barbara; Schmitz, Bernhard et al.
Evaluation of a training programme to improve mathematical as well as self-regulatory competencesPrenzel, M. (Hrsg). Studies on the educational quality of schools. Münster: Waxmann 2007 S. 197 - 219
Otto, Barbara
Förderung von LernmotivationWiesbaden: IQ Kompakt 2007
Otto, Barbara; Perels, Franziska; Schmitz, Bernhard et al.
Längsschnittliche und prozessuale Evaluation eines Trainingsprogramms zur Förderung sachspezifischer und fächerübergreifender (selbstregulativer) KompetenzenPrenzel, M. & Allolio-Näcke, L (Hrsg). Untersuchungen zur Bildungsqualität von Schule. Abschlussbericht des DFG-Schwerpunktprogramms. Münster: Waxmann 2007 S. 211 - 239
Otto, Barbara
Lässt sich das selbstregulierte Lernen von Schülern durch ein Training der Eltern optimieren?Landmann, M. & Schmitz, B. (Hrsg). Selbstregulation erfolgreich fördern. Praxisnahe Trainingsprogramme für ein effektives Lernen. Stuttgart: Kohlhammer 2007 S. 164 - 183
Otto, Barbara; Lang, Alexander; Schmitz, Bernhard
Selbstregulation in der VerhandlungsführungZeitschrift für Arbeits- und Organisationspsychologie A&O. Bd. 51. H. 2. Hogrefe Publishing Group 2007 S. 68 - 78
Perels, Franziska; Otto, Barbara; Landmann, Meike et al.
Self-Regulation from a Process PerspectiveZeitschrift für Psychologie / Journal of Psychology. Bd. 215. H. 3. Hogrefe Publishing Group 2007 S. 194 - 204
Otto, Barbara
SELVES – Schüler-, Eltern- und Lehrertrainings zur Vermittlung effektiver SelbstregulationBerlin: Logos 2007