Erziehungswissenschaften (RPTU in Landau)
Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
- 06341/280-32250
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Wildemann, Anja
Lernen beobachten und Können feststellen : die Schulanfangsbeobachtung an HörgeschädigtenschulenDas Zeichen : Zeitschrift für Sprache und Kultur Gehörloser. Bd. 23. H. 81. Hamburg: Signum-Verl. 2009 S. 56 - 64
Wildemann, Anja
Lesen und Schreiben von Anfang an - Schrift erlebenGrundschulunterricht / Deutsch. Bd. 56. H. 1. München: Oldenbourg Schulverl. 2009 S. 30 - 37
Wildemann, Anja
Märchen zwischen Kinderzimmer und SchuleGrundschule Deutsch. Bd. 24. Seelze: Friedrich [u.a.] 2009 S. 4 - 5
Moning, Elke; Petersen, Jendrik; Rückwardt, Bernd
Multiplikatoren gegen RechtsextremismusFrankfurt am Main: Lang 2009 231 S.
Götz, Klaus; Heider, Jacqueline
PersonalführungGessler, Michael (Hrsg). Handlungsfelder des Bildungsmanagements : ein Handbuch. Münster u.a.: Waxmann 2009 S. 297 - 314
Dlugosch, Andrea
ProfessionalitätDederich, Markus (Hrsg). Enzyklopädisches Handbuch der Behindertenpädagogik. Stuttgart: Kohlhammer 2009 S. 252 - 256 (Behinderung, Bildung, Partizipation ; Bd. 2)
Dlugosch, Andrea
Professionelles Handeln im Kontext von Verhaltensstörungen zwischen ethischer Begründbarkeit und Berufsmoral?VHN. Vierteljahresschrift für Heilpädagogik und ihre Nachbargebiete. Bd. 78. H. 2. 2009 S. 103 - 113
Köck, Michael; Sailer, Maximilian; Götz, Klaus
Qualifikationsprofile und AuswahlverfahrenLaske, Stephan (Hrsg). Personal entwickeln : das aktuelle Nachschlagewerk für Praktiker [Losebl.-Ausg.]. Köln: Dt. Wirtschaftsdienst 2009 S. 1 - 14
Rank, Astrid
Qualität der Kooperation zwischen Kindergarten und Grundschule und ihre AuswirkungenWenzel, Diana (Hrsg). Kooperation im Elementarbereich : eine gemeinsame Ausbildung für Kindergarten und Grundschule. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren 2009 S. 144 - 155
Ofenbach, Birgit
Schulpädagogik - eine Theorie schulischer Phänomene für die PraxisMertens, Gerhard .. (Hrsg). Handbuch Erziehungswissenschaft.- Bd. 2, Teilbd. 1, Schule. Paderborn [u.a.]: Schöningh 2009 S. 645 - 654