Institut für naturwissenschaftliche Bildung
Natur- und Umweltwissenschaften (RPTU in Landau) / Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
Köck, Helmuth
Raumbezogene Handlungskompetenz - eine begriffskritische BetrachtungGeographie und ihre Didaktik. Bd. 39. H. 3. 2011 S. 113 - 133
Schweizer, Karin; Horn, Michael
Subjektive Überzeugungen, Selbstwirksamkeit und Medien : welchen Einfluss hat die medienbezogene Selbstwirksamkeitserwartung Lehramtsstudierender der Geographie?Schwarz, Bernd (Hrsg). Erziehungswissenschaftliche Forschung - nachhaltige Bildung. 1. Aufl. Landau: Empirische Pädagogik e.V. 2011 S. 197 - 203
Feifel, Silke; Andreas, Faul; Liselotte, Schebek
Vergleichende ökologische Analyse leichter Holzwerkstoffplatten mit unterschiedlichem AufbauHolztechnologie. Bd. 52. H. 2. Dresden: Institut für Holztechnologie Dresden gGmbH (IHD) 2011 S. 27 - 32
Meyer, C.; Felzmann, Dirk
Was zeichnet ein gelungenes ethisches Urteil aus? Ethische Urteilskompetenz im Geographieunterricht unter der LupeMeyer, C.; Henry, R., Stöber, G. (Hrsg). Geographische Bildung. Kompetenzen in didaktischer Forschung und Schulpraxis. Braunschweig: Westermann 2011 S. 130 - 146 (Geographiedidaktische Forschungen ; Bd. 47)
Wursthorn, Sibylle; Feifel, Seilke; Walk, Wolfgang et al.
An environmental comparison of repair versus replacement in vehicle maintenanceTRANSPORTATION RESEARCH PART D-TRANSPORT AND ENVIRONMENT. Bd. 15. H. 6. 2010 S. 356 - 361
Horn, Michael; Schweizer, Karin
Der Umgang mit Alltagsvorstellungen zu geographischen Begriffen : welchen Einfluss haben personale Faktoren von Lehramtsstudierenden der Geographie auf den Prozess der Konzeptveränderungen?Reinfried, Sibylle (Hrsg). Schülervorstellungen und geographisches Lernen : aktuelle Conceptual-Change-Forschung und Stand der theoretischen Diskussion. Berlin: Logos-Verl. 2010 S. 189 - 211
Horn, Michael; Geiger, Michael
Der Wirtschaftsraum PfalzGeiger, Michael (Hrsg). Geographie der Pfalz. Landau: Verl. Pfälzische Landeskunde 2010 S. 222 - 251 (Pfälzische Gesellschaft zur Förderung der Wissenschaften: Veröffentlichung ; Bd. 106)
Meyer, C.; Felzmann, Dirk
Ethische Urteilskompetenz im Geographieunterricht - theoretische Grundlagen für die Entwicklung eines KompetenzmodellsGeographie und ihre Didaktik. Bd. 38. H. 3. 2010 S. 126 - 132
Meyer, C.; Felzmann, Dirk; Hoffmann, K. W.
Ethische Urteilskompetenz. Wesentlicher Bestandteil eines zukunftsfähigen GeographieunterrichtsPraxis Geographie. Bd. 40. H. 5. 2010 S. 7 - 9
Nitz, Sandra; Nerdel, Claudia; Helmut, Prechtl
Language in science education and the influence of teachers' professional knowledgeTasar, M; Cakmakci, G. (Hrsg). Contemporary science education research: pre-service and in-service teacher education. Ankara, Turkey: Pegem Akademi 2010 S. 323 - 329