Zentrum für Empirische Pädagogische Forschung (zepf) (RPTU in Landau)
Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
- 06341/280-32-165
- 06341/280-32-166
Hosenfeld, Ingmar; Baumert, Baumert; Lehmann, Lehmann et al.
Testaufgaben Mathematik TIMSS 7./8.Klasse (Population 2)Baumert;Lehmann;Lehrke;Hosenfeld;Neubrand;Patjens;Jungclaus;Günther (Hrsg). Berlin: Max-Planck-Institut für Bildungsforschung 1998 S. 1-131
Hosenfeld, Ingmar; Baumert, Baumert; Lehmann, Lehmann et al.
Testaufgaben Naturwissenschaften TIMSS 7./8.Klasse (Population 2)Baumert;Lehmann;Lehrke;Hosenfeld;Neubrand;Patjens;Jungclaus;Günther (Hrsg). Berlin: Max-Planck-Institut für Bildungsforschung 1998 S. 1-111
Dlugosch, Gabriele; Krieger, W.; Jäger, R. S.
Diagnostische Strategien in der GesundheitspsychologieWeitkunat, R. ; Haisch, J. ; Kessler, M. (Hrsg). Public Health und Gesundheitspsychologie. Konzepte, Methoden, Prävention, Versorgung, Politik. Bern u. a.: Huber 1997 S. 107 - 111
Hosenfeld, Ingmar; Strauß, B.; Köller, O.
Geschlechtsdifferenzen bei Raumvorstellungsaufgaben - eine Frage der Strategie?Zeitschrift für Pädagogische Psychologie. Bd. 11. 1997 S. 85 - 94
Dlugosch, Gabriele
Grundlagen der Gesundheitsförderung bei Kindern und JugendlichenUnterrichtswissenschaft. Bd. 25. 1997 S. 113 - 132
Lissmann, U.
KOMAL - Konfliktmanagement für LehrkräfteFrankfurt: Swets Test Services 1997
Balzer, L.; Bannert, M.; Jäger, R. S. et al.
Multimedia - didaktische GrundlagenBroßmann, M.; Fieger, U. (Hrsg). Business Multimedia - Innovative Geschäftsfelder strategisch nutzen. Wiesbaden: Gabler 1997 S. 109-122
Arbinger, Roland
Psychologie des Problemlösens : eine anwendungsorientierte EinführungDarmstadt: Primus-Verl. 1997 0 S.
Dlugosch, Gabriele; Schmidt, L. R.
Psychologische Grundlagen der Patientenschulung und PatientenberatungPetermann, F. (Hrsg). Patientenschulung und Patientenberatung : ein Lehrbuch. 2., vollst. überarb. und erw. Aufl. Göttingen u. a.: Hogrefe 1997 S. 23 - 51
Hosenfeld, Ingmar; Baumert, J.; Lehmann, R. et al.
TIMSS — Mathematisch-naturwissenschaftlicher Unterricht im internationalen Vergleich : Deskriptive BefundeWiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 1997
Dlugosch, Gabriele E.; Krieger, Winfried; Fischer, Uwe
Wege zum Wohlbefinden - mit gesunder Ernährung und Bewegung der Lebensfreude auf der Spur : Ergebnisse aus der dritten Phase eines Modellprojekts im Bereich der GesundheitsförderungLandau: Empirische Pädag. e.V. 1997 64 S. (Zentrum für Empirische Pädagogische Forschung: ZEPF-Berichte ; Nr. 24)
Dlugosch, Gabriele; Krieger, W.; Fröhlich, M.
„Wege zum Wohlbefinden – Mit gesunder Ernährung und Bewegung der Lebensfreude auf der Spur.“ Ergebnisse aus der zweiten Phase eines Modellprojektes im Bereich der Gesundheitsförderung.Hamburg: Techniker Krankenkasse 1996
Dlugosch, Gabriele; Krieger, W.
„Wege zum Wohlbefinden“ – Evaluation eines Modellprojektes im Bereich der Gesundheitsförderung.Prävention. Bd. 19. 1996 S. 111 - 114
Arbinger, R.
Entwicklungspsychologie des JugendaltersLandau: Empirische Pädagogik 1996 (1)
Dlugosch, Gabriele; Krieger, W.
Evaluation der Gesundheitsförderung und PräventionPublic Health Forum. Bd. 14. 1996 S. 9
Arbinger, Roland
Gedächtnis und Gedächtnisprobleme im AlltagLandau: Verl. Empirische Pädagogik 1996 71 S. (Materialien für Lehre, Aus- und Weiterbildung ; 2)
Dlugosch, Gabriele; Krieger, W.; Fröhlich, M.
„Wege zum Wohlbefinden – Mit gesunder Ernährung und Bewegung der Lebensfreude auf der Spur.“ Ergebnisse aus der ersten Phase eines Modellprojektes im Bereich der Gesundheitsförderung.Hamburg: Techniker Krankenkasse 1995
Dlugosch, Gabriele; Krieger, W.; Jäger, R. S.
Applied computer diagnostics – theoretical foundations and future perspectives.International Journal of Selection and Assessment. Bd. 3. 1995 S. 115 - 132
Arbinger, R.
Entwicklung des DenkensLandau: Empirische Pädagogik 1995 (3)
Dlugosch, Gabriele; Krieger, Winfried
Fragebogen zur Erfassung des Gesundheitsverhaltens. FEG; HandanweisungSwets Test Services (Hrsg). Frankfurt. 1995
Arbinger, R.; Jäger, Reinhold S.
Lernen lernenLandau: Empirische Pädagogik 1995 (4 2)
Arbinger, Roland; Jäger, Reinhold S.
Lernen lernen : Einführung und Materialien2. Aufl. Aufl. Landau: Empirische Pädag. e.V. 1995 132 S. (Berichte ; 4)
Arbinger, Roland; Jäger, Reinhold S.
Zukunftsperspektiven empirisch-pädagogischer ForschungLandau: Empirische Pädagogik 1995 514 S.
Dlugosch, Gabriele; Krieger, W.
„Wege zum Wohlbefinden“ – Entwicklung, Durchführung und Evaluation eines ganzheitlich orientierten, interdisziplinären GesundheitsförderungsprogrammesHazard, Barbara P. (Hrsg). Gesundheitsförderung zur aktiven Vorsorge und Rehabilitation : Ansätze, Erfahrungen und Zukunftsaufgaben. Baden-Baden: Nomos-Verl.-Ges. 1994 S. 65 - 72 (Gesellschaft und Bildung ; Bd. 9)
Hosenfeld, Ingmar; Clausen, M.
BeobachtungStrauss, Bernd ; Haag, Herbert (Hrsg). Forschungsmethoden - Untersuchungspläne - Techniken der Datenerhebung in der Sportwissenschaft : forschungsmethodologische Grundlagen. Schorndorf: Hofmann 1994 S. 199 - 208 (Grundlagen zum Studium der Sportwissenschaft ; Bd. 2)