Institut für Psychologie
FB 1: Bildungswissenschaften / Universität Koblenz
- 0261/287-1920
- 0261/287-1921
Hölländer, Antje; Quaiser-Pohl, Claudia; Jäncke, Lutz
Reaktionen von kinderlosen Männern und werdenden Vätern auf BabybilderMagdeburger Arbeiten zur Psychologie. Bd. 5. Magdeburg: Otto-Von-Guericke-Universität Magdeburg 2003 S. 1 - 27
Quaiser-Pohl, Claudia
Schwerpunkte und Desiderate familienwissenschaftlicher Forschung aus der Perspektive der HumanwissenschaftenAndré Habisch; Hans-Ludwig Schmidt; Michael Bayer (Hrsg). Familienforschung interdisziplinär: Eichstätter Symposium zu Familienwissenschaften. Grafschaft: Vektor 2003 S. 45 - 54
Quaiser-Pohl, Claudia
The Mental Cutting Test "Schnitte" and the Picture Rotation Test-Two New Measures to Assess Spatial AbilityInternational Journal of Testing. Bd. 3. H. 3. New York, NY: Taylor & Francis 2003 S. 219 - 231
Quaiser-Pohl, Claudia; Sina, Hinze; Anna, Rohe
Der Bilder-Rotations-Test BiRT(in Vorb.). 2002
Rustemeyer, Ruth
Geschlechterforschung in der PsychologieErwägen, Wissen, Ethik. Bd. 13. Stuttgart: Lucius & Lucius 2002 S. 60 - 62
Rustemeyer, Ruth
Geschlechtsunterschiede bei intellektuellen Fähigkeiten: angeboren oder erlernt?Liesel Hermes; Andrea Hirschen; Iris Meißner (Hrsg). Gender und Interkulturalität: ausgewählte Beiträge der 3. Fachtagung Frauen-/Gender-Forschung in Rheinland-Pfalz. Tübingen: Stauffenburg 2002 S. 291 - 301 (Frauen-, Gender-Forschung in Rheinland-Pfalz ; Bd. 4)
Quaiser-Pohl, Claudia; Lehmann, Wolfgang
Girls spatial abilities: charting the contributions of experiences and attitudes in different academic groupsBritish Journal of Educational Psychology. Bd. 72. H. 2. Hoboken, NJ: Wiley 2002 S. 245 - 260
Groeben, Norbert; Rustemeyer, Ruth
InhaltsanalyseEckard König; Peter Zedler (Hrsg). Qualitative Forschung: Grundlagen und Methoden. 2., völlig ünerarb. Aufl. Weinheim: Beltz 2002 S. 233 - 258 (UTB ; 8218)
Rustemeyer, Ruth; Fischer, Natalie
Laufbahnorientierung und Geschlecht im Lehrer/innenberufBarbara Keller; Anina Mischau (Hrsg). Frauen machen Karriere in Wissenschaft, Wirtschaft und Politik: Chancen nutzen - Barrieren überwinden. Baden-Baden: Nomos 2002 S. 81 - 96 (Heidelberger Institut für Interdisziplinäre Frauenforschung: Schriften des Heidelberger Instituts für Interdisziplinäre Frauenforschung (HIFI) e.V. ; Bd. 4)
Sander, Elisabeth; Ebach, Judith
Mädchen in der Berufswahlentscheidung: Bewertung der Informationsveranstaltungen des Ada-Lovelace-Projektes durch die Schülerinnen – eine Pilotstudie: Paul, Grietje bearbeitet von Jesse, AnjaKoblenz: Universität Koblenz-Landau 2002