Institut für Psychologie
FB 1: Bildungswissenschaften / Universität Koblenz
- 0261/287-1920
- 0261/287-1921
Endepohls-Ulpe, Martina
Gender, social behaviour and ability - influences on teachers’ diagnoses of giftednessGifted and Talented International. Bd. 23. H. 1. Abingdon: Taylor & Francis 2008 S. 125 - 134
Köhler, Anja; Quaiser-Pohl, Claudia
Handreichung für ErzieherInnen: "Kölsche Pfiffikusse" (Mathematischer Teil) - Eine Kooperation zwischen Projekt Hochbegabung Köln (PHK) und Universität SiegenSiegen: Universität Siegen 2008 S. 1 - 96
Ferdinand, Peter; Sander, Elisabeth
Henne oder Ei? Zur Rolle der intrinsischen Motivation beim selbstgesteuterten Lernen: Ergebnisse einer empirischen Studie aus interessen-theoretischer PerspektiveKiel. 2008 S. 113
Endepohls-Ulpe, Martina
Hochbegabte Mädchen in Mathematik, Naturwissenschaft und Technik - Chancen und RisikenAda-Lovelace Schriftenreihe. Remagen: Fachhochschule Koblenz, Standort Rhein-Ahr-Campus Remagen 2008 S. 1 - 31
Heinecke, Michaela
Kompetenzmeinung, Kontrollverhalten und Erfolg in der beruflichen EntwicklungWuppertal: Bergische Universität Wuppertal 2008
Podsiadlowski, A.; Boer, Diana; Vauclair, C. M.
Workplace Diversity in New Zealand: End-Report for the Workplace Group of the Department of Labour (DoL)Wellington, New Zealand: Victoria University, Centre for Applied Cross-cultural Research 2008
Köhler, Anja
Zur Fähigkeit der mentalen Rotation im Vorschulalter – Eine Evaluationsstudie zum Bilder-Rotations-Test (BiRT)Universität Magdeburg: Unveröffentlichte Diplomarbeit 2008
Rustemeyer, Ruth; Rausch, Adly
Akademisches Aufschiebeverhalten: Zusammenhang mit Erwartungs- und Wert-VariablenPsychologie in Erziehung und Unterricht. Bd. 54. H. 1. München: Reinhardt 2007 S. 47 - 58
Endepohls-Ulpe, Martina
Are troublemakers more intelligent than wallflowers? The impact of students’ social behaviour on their identification as giftedKirsi Tirri; Martin Ubani (Hrsg). Holistic Education and Giftedness: Yearbook 2007 of the Department of Practical Theology. Helsinki: Helsingin yliopisto, Käytännöllisen teologian laitos 2007 S. 31 - 44
Rustemeyer, Ruth; Stoeger, Heidrun
Does Hand Calculator Use Explain Why University Students Cannot Perform Elementary Arithmetic?Psychological Reports. Bd. 100. H. 3c. Los Angeles, CA: SAGE 2007 S. 1270 - 1272