Institut für Psychologie
FB 1: Bildungswissenschaften / Universität Koblenz
- 0261/287-1920
- 0261/287-1921
Rademacher, Jeanne; Lehmann, Wolfgang; Quaiser-Pohl, Claudia et al.
Mathematik im VorschulalterGöttingen: Vandenhoeck & Ruprecht 2009 112 S.
Ebach, Judith.; Endepohls-Ulpe, Martina; von Zabern, Janine
Motivating Factors and Barriers to Study Engineering - Gender Differences and Possible ConsequencesSusanne Ihsen (Hrsg). Gender and Diversity in Engineering and Science. Düsseldorf: Verein Deutscher Ingenieure 2009 S. 215 - 230
Boer, Diana
Music makes the people come together: Social functions of music listening for young people across culturesWellington, New Zealand: Victoria University of Wellington 2009 245 S.
Walden, Rotraut; Sanoff, Henry
Perspektiven des Schulbaus im 21. JahrhundertErnst & Sohn Spezial. H. 2009-4. Berlin: Ernst 2009 S. 14 - 20
Walden, Rotraut
Schools for the future : design proposals from architectural psychologyCambridge, Mass. [u.a.]: Hogrefe & Huber 2009 0 S.
Walden, Rotraut
Schulbau und SchularchitekturSigrid Blömeke; Thorsten Bohl; Ludwig Haag; Gregor Lang-Wojtasik; Werner Sacher (Hrsg). Handbuch Schule: Theorie - Organisation - Entwicklung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2009 S. 201 - 205 (UTB ; 8392 : Schulpädagogik)
Heinecke, Michaela
Self-Evaluation of Competence and Control in Job-Related Training2009
Hoffmann, S.; Neidhardt, Eva
Soziale Kompetenz in der Hauptschule fördernPädagogik. Bd. 61. Weinheim: Beltz 2009 S. 58 - 59
Rustemeyer, Ruth; Schirner, Sigrun
Studienleistung und akademische Procrastination (state und trait)Michael Krämer; Siegfried Preiser; Kerstin Brusdeylins (Hrsg). Psychologiedidaktik und Evaluation VII. Aachen: Shaker 2009 S. 87 - 96 (Materialien der Sektion Aus-, Fort- und Weiterbildung in Psychologie (AFW) im Berufsverband Deutscher Psychologinnen und Psychologen e.V. (BDP) ; 10)