Prof. Dr. Svenja Mareike Schmid-Kühn
Institut für Schulpädagogik, Universität Koblenz
Universitätsstraße 1, 56070 Koblenz, Raum: C 220
- 0261/287-1817
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Klein, E.D.; Kühn, Svenja Mareike; Ackeren, I. van et al.
Wie zentral sind zentrale Prüfungen? Zentrale Abschlussprüfungen am Ende der Sekundarstufe II im nationalen und internationalen VergleichZeitschrift für Pädagogik. Bd. 55. H. 4. 2009 S. 596 - 621
Kühn, Svenja Mareike; Ackeren, I. van; Block, R. et al.
Zentrale Abiturprüfungen. Zur Heterogenität der Prüfungsverfahren in DeutschlandSchulVerwaltung, Ausgabe Hessen und Rheinland-Pfalz. Bd. 14. H. 10. (auch erschienen in den Ausgaben für Nordrhein-Westfalen 11/09 und Bayern 01/10). 2009 S. 281 - 185
Kühn, Svenja Mareike
Rezension zu: Tobias Hoymann, 2005: Umdenken nach dem PISA-Schock. Das gesamtdeutsche Zentralabitur als Motor für den Wettbewerb im BildungsföderalismusDie Deutsche Schule. Bd. 99. H. 4. 2007 S. 130