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Erziehungswissenschaften (RPTU in Landau)

Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau

Bürgerstraße 23, 76829 Landau
  • 06341/280-32250
  • 06341/280-32251
Publikationen
PDF | RTF
Ergebnisse pro Seite:  10

Kastirke, Nicole; Jennessen, Sven

Was wollen Sie denn hier? : Das Dilemma der besonderen Kommunikationskultur in Schulen

Ricking, Heinrich (Hrsg). Förderbedarf in der emotionalen und sozialen Entwicklung : Prävention, Interdisziplinarität und Professionalisierung. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2010 S. 255 - 263


Pusch, Barbara

Zur Verwertung ausländischen Wissens und Könnens auf dem türkischen Arbeitsmarkt

Nohl, Arnd-Michael ; Schittenhelm, Karin ; Schmidtke, Oliver ; Weiß, Anja (Hrsg). Kulturelles Kapital in der Migration : Hochqualifizierte Einwanderer und Einwanderinnen auf dem Arbeitsmarkt. Wiesbaden: VS Verlag für Sozialwissenschaften 2010 S. 83 - 94


Wiechmann, Jürgen

Zwölf Unterrichtsmethoden

5. Aufl. Weinheim: Beltz 2010


Schmidt, Thilo; Roßbach, Hans-Günther; Sechtig, Jutta

Bildung in frühpädagogischen Institutionen

Tippelt, Rudolf; Schmidt, Bernhard (Hrsg). Handbuch Bildungsforschung. 2. Aufl. Wiesbaden: Springer 2009 S. 351 - 363


Ludwig, Peter

"Anything goes - quality stays". Quality standards for qualitative educational research in the context of justification

EducatiON-line. Database of the British Education Index: University of Leeds, UK [http://www.leeds.ac.uk/educol/documents/180695.pdf]. 2009


Moning, Elke

Anforderungsprofil zur Thematik rechte Gewalt und Konfliktmanagement - Lehrerinnen- und Lehrerausbildung im Kontext veränderter gesellschaftlicher Herausforderungen

Moning, E. ; Petersen, J. ; Rückwardt, B. (Hrsg). Multiplikatoren gegen Rechtsextremismus. Frankfurt, M. u. a.: Lang 2009 S. 71 - 89


Wildemann, Anja

Auf dem Weg zur Bildungsbeteiligung?! : Zur Frage nach dem Nutzen von Vergleichsarbeiten

Hörgeschädigte Kinder, erwachsene Hörgeschädigte : hk. Bd. 46. H. 3. Hamburg: Verl. Hörgeschädigte Kinder 2009 S. 107 - 111


Jennessen, Sven

Begleiten, Mitfühlen, Lehren : ethische und pädagogische Aspekte der Rolle von Lehrkräften in der schulpädagogischen Arbeit mit lebensverkürzend erkrankten Kindern und Jugendlichen

Deutscher Kinderhospizverein e.V. (Hrsg). Leben mit Grenzen : Beiträge zur Kinderhospizarbeit. 1. Aufl. Wuppertal: Der Hospiz-Verl. 2009 S. 142 - 152 (Deutscher Kinderhospizverein: Schriftenreihe des Deutschen Kinderhospizvereins e.V. ; Bd. 2)



Wildemann, Anja

Das Üben üben

Grundschule Deutsch. Bd. 22. Seelze: Friedrich [u.a.] 2009 S. 4 - 6