Erziehungswissenschaften (RPTU in Landau)
Rheinland-Pfälzische Technische Universität Kaiserslautern-Landau
- 06341/280-32250
- 06341/280-32251
Flunger, B.; Pretsch, J.; Schmitt, M. et al.
The role of explicit need strength for emotions during learningLearning and Individual Differences. Bd. 23. Amsterdam: Elsevier 2013 S. 241 - 248
Jennessen, Sven
Themenheft zur Kinder- und JugendhospizarbeitSozial extra. Bd. 05. 2013 S. 31 - 54
Pusch, Barbara
Transnationale Familienkontexte von MigrantInnen in der TürkeiHunner-Kreisel, Christine ; Stephan, Manja (Hrsg). Neue Räume, neue Zeiten : Kindheit und Familie im Kontext von (Trans-) Migration und sozialem Wandel. Wiesbaden: Springer Fachmedien Wiesbaden 2013 S. 91 - 106
ÜFA, Projektgruppe
Übergang von fachschul- und hochschulausgebildeten pädagogischen Fachkräften in den Arbeitsmarkt. Erste Befunde der Absolventenbefragung 2012Dortmund, Koblenz. 2013
Rank, Astrid
Umweltbildung in der GrundschuleZeitschrift für Grundschulforschung. Bd. 6. H. 2. Bad Heilbrunn: Klinkhardt 2013 S. 171 - 185
Leuchter, Miriam; Stipp, J.
Verständnis des Konzeptes der potenziellen Energie bei jungen KindernSolothurn: Jahrestagung der Gesellschaft für Didaktik des Sachunterrichts. 2013
Dworschak, Wolfgang; Kannewischer, Sybille; Ratz, Christoph et al.
Wer soll inkludiert werden? Empirische Ergebnisse und ihre Bedeutung für inklusiven Unterricht mit Schülern mit dem Förderschwerpunkt geistige EntwicklungAckermann, Karl-Ernst; Musenberg, Oliver; Riegert, Judith (Hrsg). Geistigbehindertenpädagogik!? : Disziplin - Profession - Inklusion. Oberhausen: Athena 2013 S. 315 - 340
Leuchter, Miriam; Stipp, Julia
Young children’s understanding of the concept of potential energy (poster presentation)Munich: EARLI Biennial Conference. 2013
Wildemann, Anja
Acht Tipps zum VorlesenLesen - laut und leise. Bd. 34. H. Grundschule Deutsch. Velber: Friedrich 2012 S. 15 - 17
Jennessen, Sven; Wagner, Michael
Alles so schön bunt hier!? : Grundlegendes und Spezifisches zur Inklusion aus sonderpädagogischer PerspektiveZeitschrift für Heilpädagogik. Bd. 63. H. 8. München: Reinhardt 2012 S. 335 - 344